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赢在执行—成为有执行力的好员工

赢在执行—成为有执行力的好员工 - 授课老师

陈松

陈松国内著名管理实战专家

国内著名管理实战专家北大政府管理学院客座教授哈工大MBA总裁班特约讲师多家知名企业管理顾问陈松先生曾于国企陕西中烟、美资智高科技担任管理职务,后进入民营企业三德医疗集团任董事局董事,负责集团及各分子公司业务运营和人力资源工作。于2010年进入管理咨询行业至今。基于国企、外资及民营企业多年的管理及运营实践,使得陈松老师对不同企业的不同阶段都有着精准的判断与洞见。尤其擅长企业的经营和管理落地问题。陈松老师“没有落地就没有管理”的核心理念被众多企业家及管理者所推崇。其诊断及解决企业管理问[详细]

赢在执行—成为有执行力的好员工 - 课程简介

课程背景

企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的各项目标,目标的实现过程就是执行落地的过程,再好的战略如果缺少执行都将停留在纸上。在目标实现的执行过程中,基层员工作直接承担着目标实现的首要责任,往往决定着执行落地的最终结果。然而,在实际工作中我们发现,很多基层员工并没有真正进入到工作角色中,在工作中缺乏有效的执行,具体工作中主要表现为:

1、 责任感不强、不能明确自身角色定位;

2、 每天领“出场费”,工作毫无结果;

3、 只做问题的搬运工,一切靠上级领导;

4、 不明确要如何开展各项工作,被动工作明显;

5、 团队中缺乏有效沟通,相互推责;

6、 有些员工知道要执行,但不知道如何才能执行好;

7、 ……

解决上述问题,不仅需要帮助员工认识到执行对企业对个人的重要性,提升员工的执行意愿,还要帮助基层员工掌握好相关的工作技能,提升其解决问题的能力,从而使基层员工在思想、方法、意愿、能力方面有效结合,最终提升组织执行力,实现目标落地。《赢在执行》课程不但系统讲解执行的本质,还通过案例解析、小组讨论、行动学习等方式使学员掌握提升执行意愿和能力的具体方式和方法,从而帮助受训人员提升执行能力。

 

课程受益

l 掌握职业人的角色定位

l 掌握执行的本质和作用

l 掌握建立执行心态的方法

l 掌握提升执行力的五大方法

授课方式

l 案例讨论+互动游戏+小组讨论+行动学习

 

课堂要求

l 分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

l 准备白板纸,每个小组至少需要2张,便利贴3种颜色共3本;

l 准备彩色白板笔,尽量达到每组使用三种颜色;

l 宽胶带、双面胶每个小组1个。

 

课程纲要

第一单元:什么是执行?

l 小组讨论:什么是职场?职业?

l 职业人的五大特征

l 职业人的角色定位

l 小组讨论:什么是执行?

l 执行就是有结果的行动

视频案例:要业绩突破还是小白兔?

案例研讨:态度不是结果

案例研讨:职责不是结果

案例研讨:任务不是结果

l 案例研讨:大自然中的生存之道

l 案例研讨:离开时带上荣誉和奖金

l 小组讨论:执行是谁的需要?

l 执行就是百分百对自己负责

第二单元:建立执行心态

l 案例研讨:人生职场三个圆圈圈的故事

l 三叶草模型与执行心态塑造

焦虑的应对策略

失落的应对策略

厌倦对应用策略

l 管理好情绪与压力

l 学会说“太好了”

l 职场情商修炼的七个方法

把看不顺的人看顺

把看不起的人看起

把不想做的事做好

把想不通的事想通

把快骂出的话收回

把咽不下的气咽下

把想放纵的心收住

第三单元:提升执行能力

l 执行什么:有目标

案例研讨:先有工作还是先有目标?

小组讨论:是什么在影响目标实现?

目标设定的SMART原则

想要还是一定要?

l 怎么执行:有计划、有沟通、有方法

1、 有计划

凡事预则立,不预则废

计划的核心五要素

小组讨论:时间要如何进行分配?

行动学习:制定某项工作计划

2、 有沟通

互动游戏:你画对了吗?

小组讨论:影响沟通的四大因素

案例研讨:职场必备的八个句型

行动学习:如何与不同性格的人进行沟通

3、 有方法

不做问题的搬运工

给领导选择题而不是问答题

不置疑原有的方法和原则

问题分析与解决的基本方法

l 执行保障:

养成终生学习的习惯

能力提升的方式

案例研讨:能力三项

行动学习:能力提升清单

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