【行业背景】 复旦大学管理学博士 知名企业管理讲师、培训讲师 国务院西部办 展望计划特聘讲师 全国多家咨询公司特聘高级培训讲师、咨询顾问 现任北大总裁班、清华总裁班、复旦总裁班、浙大总裁班、南昌大学总裁班特聘讲师 鲍爱中老师曾供职于中远集团、verygood(台资)、中林给水等国有大型企业和台资、民营企业,历任人事经理、总经理助理、董事长助理、行政总监、总经理等职位。 现同时为三家企业做顾问服务,通过与高层、中层、一线员工的全方位沟通与分析,提出合理化建[详细]
课程大纲:
第一部分卓越的领导力
案例一
第一章领导力的解析与思考
案例二
1、领导力可以习得(案例1)
一流的领导者;
后天的领导者;
潜在的领导者;
有限的领导者;
2、剖析领导力(案例2)
领导力解析;
野牛群中的领导者;
学雁群飞翔;
3、领导者的角色定位(案例3)
领导者特质--孕育领导的摇篮;
领导者是探险家;
领导者是艺术家;
领导者是法官;
领导者是战士;
第二章开发领导潜能
案例三
1、领导力的关键:分清主次;(案例4)
2、领导力的核心:正直;(案例5)
3、领导力的终极检验:积极变革;(案例6)
4、获得领导力的方法:解决问题;(案例7)
5、领导者具备的态度;(案例8)
6、领导者宝贵的财富:人力资源;(案例9)
7、领导者必不可少的素质:建立共同愿景;(案例10)
8、领导力的标签:自律;(案例11)
第三章卓越领导者必备能力
案例四
1、卓越领导者的决断力;(案例12)
2、卓越领导者的创新力;(案例13)
3、卓越领导者的沟通力;(案例14)
4、卓越领导者引领追随者的影响力与感召力;(案例15)
5、卓越领导者的激励力;(案例16)
6、卓越领导者的危机处理能力。(案例17)
第二部分执行力
案例五
第四章构建执行力文化
案例六
1、企业文化(案例18);
企业文化的纬度;
文化的精髓;
文化看得见吗?
企业文化的三个定则。
2、执行力文化;(案例19)
改变理念了吗?
改变行为了吗?
业绩与薪酬挂钩了吗?
有畅通的沟通渠道吗?
以身作则了吗?
知人善任了吗?
第五章有效提升执行力的关键步骤
案例七
找人(需要的人);
培训转化(教育);
授权与沟通(摆脱心理障碍);
评估绩效(公司制度相应的改变);
奖惩(公正合理);