【行业背景】浙江大学经济学院研究员山东省企业实训标准讲师委员会委员山东省企业培训考试中心高级培训师山东培训联谊会副会长兼秘书长 施晓林老师曾供职于政府经济研究部门,曾任国内某知名上市公司商学院院长、文化传播总监,15年企业管理实践,10年咨询、培训经验,被业界誉为“政、院、企三栖实战派国学应用、人力资源管理咨询和培训讲师 ”。 施晓林老师从1990年开始,在深入T-PDCA体系应用研究的同时致力于企业管理咨询培训工作,在企业中高层经理人领导素质提升及[详细]
课程目标
1、知识经济时代引发的思考,中层强,则企业更强 ;
2、树立正确的价值观,思路决定出路,做好自我管理 ;
3、自我突破,学会科学的目标管理,心有多大,舞台就有多大;
4、从了解角色定位、工作职责出发树立责任观:“企业兴亡,我的责任” ;
5、掌握教练技术,让学员明确企业的根本是人,知识经济时代领导人必须要从对事情的关注更多地转向于对人的关注 ;
6、用好PDCA有计划、有策略地指导工作,提高企业的执行力,用行动来证明内心的关爱 。
课程大纲
课程导入:
1、中层管理者是“ 夹心饼” 更是 “栋梁”;
2、中层管理者要“忠”还要“能”;
3、中层管理者是“领头羊”更是“指挥家”;
一、职业思维决定你能走多远
导入:故事—思维定式阻碍你的成长
1、战略思维找到正确方向
2、文化思维固化思维模式
3、系统思维开拓职业视野
4、标杆思维模仿竞争对手
5、创新思维创造无限价值
二、打造团队管理的炼狱之火
导入:视频—团队的力量
1、借助团队 弥补短板
2、目标导向 愿景导航
3、知人善用 发挥长处
4、学而时习 不亦悦乎
5、沟通无限 理解无价
三、用目标管理推进整体工作
导入:故事—BLB业绩是如何达成的
1、你紧盯目标吗?
2、目标的视觉化
3、目标的3数字管理
4、个人职业发展的困境
5、合理的高难度的目标
6、目标的分解、落实
四、以MBO和KPI为核心的绩效管理
导入:讨论---绩效管理在实践中的困惑
1、什么是绩效和绩效管理?
2、绩效管理对企业管理的意义和作用
3、企业常见的绩效指标分析
4、关键绩效指标KPI的特点和价值
5、KPI体系在绩效考核中的作用
五、文化管理
导入:游戏---不可能的吉利
1、文化的象征性和载体
2、企业文化管理的误区
3、明确文化建设的步骤
4、领导人表率作用
5、十种文化落地的方法
六、激励管理是推动企业发展的动力
导入:视频—柱子准确炮击的另一种动力
1、人为什么工作
2、满足感并不一定带来高绩效
3、激励原则与激励菜单
4、企业实用激励技巧