北京大学-光华管理学院工商管理硕山东大学领导力研究所研究员全球职业规划师认证培训师拥有23年内外资企业管理实战经历。在20余年的管理生涯中,有十年的中层管经验,及十余年的高层管理经历。曾多年历任董事、总经理等职务。赵老师做过20余年的管理和领导工作,拥有丰富的一线实践体验,再加上系统的工商管理教育,让他对领导力有着独特和深刻的理解,这造就了赵老师在领导力教学方面的深厚功力。另外,赵老师本身就是一位十分卓越的领导者,在过去十多年的领导生涯中,无论是他创办的公司,还是接手的团队,都能够[详细]
课程目标:
1.唤醒执行意识
2.提升执行认知
3.构建执行神行
4.解决现实问题
课程大纲:
一、执行力的本质——“变现”能力
二、执行力的价值——“全赢”效应
三、执行力的问题——“双缺”结构
四、高效执行力的简单前提
1.不容置疑的做人信念——做客观、讲理的人
2.刻苦铭心的简单认知——执行是自己存在的理由
3.以君子的标准去坚守——一诺千金
五、执行力黄金理念
1.流程主义、标准主义
2.120分主义
3.三日会、七日通、方案不过夜、勇闯临界点
六、提高执行力的三个技术体系
1.能力提升——勇担重任、刻意训练、人人为师
2.必备机制——基于正负反馈的规则体系
3.基础方法——事务排序、行动计划、表格
七、执行实施的一指禅PDCA
1.PDCA的起源及价值
2.PDCA的逐点分析
3.PDCA现场训练
八、执行管理的三大要点
1.下达目标/任务
2.过程辅导
3.节点控制
九、针对执行结果的奖惩梯度
1.从提醒到末尾淘汰
2.从表扬到飞黄腾达
十、执行不到位之认知、分析及对策
1.该执行的必须要执行;
2.未能执行的,深度复盘总结;
十一、执行力现场训练
1.实际工作保真模拟及分析
2.执行难题识别及系统表述
3.案例现场分析及解决