提高团队执行力的“6P”模型
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提高团队执行力的“6P”模型 - 授课老师
钟灵实战派营销管理讲师
【行业背景】 实战派营销管理讲师、高级经济师、销售行为研究讲师。毕业于浙江大学无机化学工程系、北京师范大学企业管理学硕士；2012年第八届中国企业教育百强大会“十佳培训师”、2013年“全球500强企业商学院认可的TOP100培训讲师”；深圳培训师联合会理事、广州培训师联合会理事。 从一线营人员做起至高层营销管理者，20多年企业营销管理经历，历销任副总裁、总经理、营销总监。曾亲自组建、管理多个营销团队并创下NO.1的销售业绩。基于多年的商业运作、企业管理经验累积，钟老师专注[详细]
提高团队执行力的“6P”模型 - 课程简介
课程背景：
中国企业面临的危机是：执行力严重缺失！什么是执行力？怎样加强公司执行力度？确保执行力贯穿始终，对执行的过程进行监督、控制、执行力不畅的病因分析及解决方法、执行流程优化、建设服从文化及如何激励你的团队、员工。管理大师彼得德鲁克所言：“即使是最为健康的企业，即效能最佳的企业，也会由于效率低下而衰败。无法生存，妄论成功。”
培训收益：理解组织执行力低下的原因，学习提升组织执行力的管理模型，提高团队执行力及部门协作能力。
课程大纲：
一、组织执行力的基本概念
什么是组织执行力？
团队执行的基础
企业战略与执行的关系
二、组织执行力提升的“6P”模型
1、P1(Personnel)—---员工系统
提高组织的岗位符合率
补充组织关键岗位人才
组织内部人员的合理调配
2、P2(Pneuma)—------ 精神系统
组织执行力的根源
组织最高领导人的执行力
建立一维性的组织文化
增强对组织文化的认同感，确保言行一致
3、P3(project)—-----计划/预算系统
组织中长期战略规划
组织的年度计划
部门的年、月度计划
个人月、周、日计划
4、P4(post)—------岗位职责系统
工作内容全方位评价
组织内部岗位说明书
明晰责、权、利及相互关系
确立组织内部的角色定位，
5、P5(performance)—--业绩跟踪系统
制度化的总经理质询会议
对计划和实际的差距问题质询
数据的目标管理系统
业绩跟踪系统的法制化平台
6、P6（Prompting）—------激励系统
建立起科学的激励体系
正、负激励系统的建立
激励层面的区分
