80、90后员工管理
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80、90后员工管理 - 授课老师
冯进中高层管理讲师
中山大学MBAPTT国际高级专业讲师国家认证拓展培训师国际EAP协会权威认证，国际EAP咨询师桥梁商学院商业研究院执行院长（北京）东莞市培训师联合会常务副会长国际EAP协会认证国际注册EAP咨询师 一、讲师经历：曾任：广州市某医院任职2年， 曾经在广州一家电气生产企业做经营部经理，负责公司核心客户（主要为南方电网）的营销工作。2006年进入EAP咨询行业，并参与全国中移动系统的首个EAP咨询项目的实操（培训、咨询、测评、数据统计）。承接并主持实施包括中国海洋石油集团公司的首[详细]
80、90后员工管理 - 课程简介
课程大纲：
导入：某企业接连发生“80”后员工跳楼的启示：
构建良好、和谐、健康的企业氛围，从你我开始
1) 人的行为习惯与心智模式的关系
讲解方式：个人体验互动、讲师分享演示
2) “察颜”、“观色”、“识体” 在管理员工过程中的价值
3) 识别员工特殊情绪三大关键点：
①表情 ②眼神 ③肢体动作
4) 如何敏锐地观察及洞察员工行为与心理
视频案例分析：你看到了什么？当事人具有哪些心理特征？
企业常见的管理误区：
企业的离职率为何如此高，管理者的管理风格是否适应这些普工？
①强制高压式管理模式
②管理者常犯的口误：你怎么这样做？你做错了！你怎么这样笨！……
③管理者常用的拒绝语言：不行、绝对不行、不准请假！……
④企业员工人际需求关系法则： ①PMP ②MPMP ③PMPMP
案例分析：张艺谋的人际艺术
案例分析：从众心理视频（选讲：猴子的故事）
⑤刚柔并济的管理模式是现代制造型企业有效管理的推进剂
视频案例：领袖风彩
案例讨论：视频中的“他”为何能成为领导者？
5) 眼见真的为实吗？员工行为背后的真相与本质倒底是什么？
视频案例：你看到了什么？真相是什么？
讨论：为什么眼见不为实？
真实案例分析：她为什么要旷工？她为什么不服从命令？
探讨：为什么员工会离开我们的企业，作为管理者应该做些什么？
6）80、90后员工的心理规律与管理之道
科学心理试验：钱是否真的能令人快乐？
除了必要的工资薪酬以外，制造型企业员工最需要的是什么？
员工三大心理需求：关爱、快乐、尊重
案例分析：
①温总理为什么得到人民的爱戴与尊重
②视频赏析：生命之源
③有智慧的一段话：生气时为什么说话要喊？为什么不能好好说？案例分析：企业现场应如何管理普工，如何与他们交流？
7）其他企业现场是如何管理普工的，案例演示、分析、讨论
8）作为企业管理者，我们应该为员工做些什么？
