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经理人的执行力提升

经理人的执行力提升 - 授课老师

耿光

耿光资深中层团队建设导师

清华北大特聘讲师资深中层团队建设导师国内著名“新生代”管理专家中国管理科学研究院学术委员会 研究员第八届中国企业教育“全国十佳培训师”国家一、二、三级人力资源师培训师青岛市经信委企业百家行 专家组组长诺姆四达集团(山东)公司 专家组组长立人人才集团(山东)公司 专家组组长【讲师经历】1、香港洛氏集团公司北方区   总经理2、青岛华世通集团行政中心   总经理3、青岛发国实业集团有限公司 总经理4、青岛中信易申公司高级咨询师、培训师【讲师研究领[详细]

经理人的执行力提升 - 课程简介

【课程目的】

经理人是组织目标的直接承担者和计划者,是企业目标转化为行为的重要环节,是企业执行力的“枢纽”,承担着“承上启下”的作用,经理人的执行能力很大程度上影响着组织目标的实现。

执行力的结果受很多因素影响,包括执行力的认知,客户需求的认知,目标的激励性,执行方法的偏差,责任心的偏差,团队协作能力等很多因素。

本课程从执行力的深度认知开始,分析经理人在执行力过程中的客户价值认知、目标激励、团队执行、团队沟通、执行技巧等,重新塑造经理人的执行力。

【课程目标】

1、寻找执行力差距

2、深刻认知执行力

3、认知客户价值与团队目标的关系

4、执行力的基础素质准备

5、执行力的流程和领导方式

6、高效执行团队的建设和激励

【课程时长】1-2天

【授课风格】

逻辑推理:

由具象入手,由表及里,由浅入深,由具象寻因,由因寻果,循序渐进,步步为营,使学员获得深刻认知。

互动引导:

结合案例、讨论、练习、分析、体验等多种形式,鼓励学员参与交流,引导学员自我思考,自我总结,自我开悟,自我提升。

语言魅力:

语言简单明了,精准透彻,风趣亲和,善用简洁之语言表述深刻之道理,易懂易记,易学易用。

【培训大纲】

前言

第一单元:经理人的执行力现状

1、经理人的特殊位置

1)承上启下的喉舌

2)企业目标的直接管理者

3)经理人的组织位置

2、经理人的执行力现状

3、执行不力的原因

第二单元:重新认识执行力

1、执行力的基础认知

1)什么是执行力

讨论:结果与任务的区别

2)客户、企业、员工之间的关系

问题:谁来发工资?

3)执行力差距图表分析

讨论:结果与任务的区别?

  2、执行力的深度认知

1)客户群体的价值博弈

问题:组织内部客户群体包括哪些?

讨论:如何进行正和博弈?

2) 目标的群体激励性

   讨论:年度营销目标1000万,对员工是否具有激励性?

3)团队的执行行为

讨论:如何评价团队中的英雄主义?

第三单元:执行力提升——客户价值与团队目标

  1、客户群体的价值博弈

1)如何辨别谁是客户?

2) 利他哲学是自利的最高境界

案例:客户投诉,如何解决利益冲突,提高执行力?

  2、目标的群体激励性

1)谁是目标的主人?

讨论:你是否习惯命令式分解目标?

2) 经理人的重要职能

再论:年度营销目标1000万,如何转化为各人目标?

3)责任感是如何产生的?

讨论:你如何评价雷锋精神?

3、团队的角色与责任承担

1)看人下菜碟儿

2) 团队协作力决定执行力

讨论:公司决定要求产品质量目标提高2%,如何组织相关人员继续拧制定与执行?

第四单元:执行力提升——有计划的团队行动

1、经理人要做好执行前的心理准备

1)正向思维的方程式

2) 经理人的逆商训练

讨论:说说你见过的罪无可救药的人?

3)经理人的情商训练

思考:你的情绪是否一成不变?

2、经理人必须懂得流程

1)流程是描述价值创造过程的

讨论:喝水也是需要流程的

2) 时间线是个很重要的指标

讨论:你的时间都去哪儿了?

3)成果交流会——掌控进程

思考:会议是问题本身还是解决问题?

讨论:如何提高会议效率与价值?

3、经理人要选择恰当的领导方式

 1)经理人的领导力修行

讨论:领导力来源

2)员工类型与领导方式选择

讨论:企业文化是如何迅速恶化的?

3)员工类型与授权方式选择

讨论:授权方式决定了员工的进化方向

4)人际风格与沟通方式选择

讨论:如何应对客户的拒绝?

4、经理人要深谙即时激励的方法

1)微成本的激励方式

2) 激励的八小时保质期

3)参与是对员工最好的激励

5、经理人要以创客的高度建设团队

1)什么是创客?

2) 经理人的“大爱不爱”

  6、执行力要注意的问题

第五单元:执行力提升——执行差距的改善

  1、用绩效衡量执行结果

  2、文化是执行力的基础保障

 


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