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非人力资源经理的人力资源管理

非人力资源经理的人力资源管理 - 授课老师

李佳眉

李佳眉实战派人力资源专家

李佳眉讲师介绍î工作经历 详细]

非人力资源经理的人力资源管理 - 课程简介

前言:

1、 人工智能时代下的人力资源管理的特征、机遇、挑战与变革。

2、 品鉴中国古今经典人力资源管理的方法和艺术。

第一部分:新时代下人力资源管理的思想体系

一、何谓人力资源管理

二、人力资源管理的实质

三、人力资源管理发展的五个阶段

四、新时代下的人力资源管理的特点

五、新时代下的人力资源管理的机遇和挑战

六、新时代下的人力资源管理的战略和战术模型

七、新时代下人力资源管理与非人力资源管理的职责与使命

  1、职能性人力资源管理

2、实质性人力资源管理

  八、非人力资源经理的五大角色

     1、人力资源部的战略合作伙伴

     2、联接人力资源部与员工的桥梁和纽带

     3、贯彻执行人力资源部的政策、制度

     4、企业文化的传承者

     5、选、育、用、留的真正践行者

第二部分:新时代下慧眼识才的技能修炼——识人之道

讨论:1、贤不易知,人不易识。识人难,识别优秀的人才更难。。。。。。

      2、新时代下人才获取技术的变革

一、新时代下人才招聘的发展趋势中国企业人才甄选常用三大类技术

1、中国传统鉴人之术

   2、人才测评技术

   3、行为访谈技术

二、甄选人才的常用测评方法

   1、笔试+面试

2、情景模拟测验

3、心理测验

4、新时代的智能化选才

三、非人力资源管理部门经理的选人职责

   1、离职员工的面谈是做好招聘工作的关键

2、提供录用专业标准

3、参与试题设计

4、参与笔试面试和情景模拟测验

四、慧眼识才之面试技巧

1、新时代下人才选拔八大经典题目设计

2、有效问题的挖掘工具:BEI+SATR提问

  (1)BEI面试法的步骤及提问技巧

  (2)STAR提问的提问技巧

课堂演练:如何有效运用行为面试与STAR提问技巧提高面试甄选技巧

单元小结

第三部分:新时代下人才培育的技能修炼——育人之道

引言:1、新时代需要什么样的人才?

2、新时代进行人才培育的方法技巧有哪些?

一、新时代企业所面临的新挑战引发的员工培育思考

1、知识型员工培育的误区

2、从明星员工到精英团队

3、从是什么,为什么到怎么做

4、从硬件技能到软件技能

5、从线型人才到发散型人才

二、新时代下人才培育的三大技术

1、三步思考法与一个引导图

2、三步思考法与五步引导法

3、创新人才培养四步法

三、新时代下的人才梯队建设

  1、基于人力资源计划的人才培养体系

  2、大数据下的能力评估与能力提升体系

  3、基于新时代下的人才培养体系

(1)人才梯队资源池

    (2)人才区分机制

    (3)人才培养机制

(4)人才选拔机制

     (5)人才激励机制

案例:XX公司基于人才梯队建设下的助飞模型

单元小结

第四部分:新时代下提升组织绩效的技能修炼――用人之道

引言:1、绩效管理的体系是什么?

      2、实施绩效管理的关键是什么?

一、通过绩效管理带领员工成长

1、绩效管理能力是非人力资源管理部门经理第一位重要的能力

2、绩效管理的核心是带领员工成长

二、利出一孔-围绕公司战略KPI提升员工绩效

 1、构建基于战略的战略KPI地图

   2、运用图-库-卡-单四大表格呈现企业KPI指标体

   3、构建基于战略地图的指标库

     (1)将指标分解至各部门并进行评估确认

     (2)各部门对分解的KPI指标进行分解

     (3)形成部门年度指标库

   4、构建基于战略地图的目标管理卡

(1)将目标管理卡分解至年度、月度

(2)将目标管理卡细分并明确责任人

(3)形成部门目标管理卡

5、构建基于战略地图的目标跟踪单

    (1)将部门及个人的目标进行统计

    (2)运用OKRS对目标进行分解

    (3)形成部门及个人月度目标跟踪单

6、提升员工和组织绩效的管理工具

   (1)日报表管理

   (2)周总结管理

   (3)月度目标跟踪单评估管理

   (4)月度绩效面谈与辅导

(5) 月度绩效改善跟踪管理

三、绩效管理过程中的提升员工绩效管理方式——情景领导力

引言:1、情景领导力的起源

      2、看西游记学习领导力

1、如何影响追随者绩效

(1)重点概念

(2)领导者的三种能力:诊断、适应、沟通

2、员工绩效的评估标准

(1)绩效准备度概念及评价要素

(2)员工绩效准备度分类

(3)员工准备度状态的分析

(4)员工准备度的测评与判断

3、领导风格的行为

      (1)重点概念

      (2)领导风格

(3) 集权与民主

(4)权位权利与人格权利

(5)领导行为分类

4、情境领导模型——提升员工绩效水平

 (1)讨论并操作情境领导模型

(2)了解在不同情况下哪种领导风格最有效

(3)建立根据追随者状态实施不同领导风格的能力

(4)了解在不同情况下最可能发生的领导风格

(5)明白领导风格与追随者状态配合不当产生的短期和长期影响

5、情景领导在工作中的有效运用

  (1)明确工作任务与活动

  (2)诊断员工绩效准备度

  (3)选择适合的领导风格

  6、情景管理在管理中的有效运用练习

单元小结

第五部分:新时代下提升组织效能的技能修炼——留人之道

 分享:管理通常是基于一种假设,组织高效运行的前提也是基于心理学、行为学的假设

引言:企业之用人

1、 企业用什么样的人

2、 企业如何用人

3、 员工离职规律

、最经典的员工满意度测评工具——盖洛普的Q12

1. 盖洛普的Q12发现员工的优势

2. 盖洛普的Q12的路径意义

3. 盖洛普的Q12帮助直线经理发现员工的优势

4. 盖洛普的Q12帮助直线经理有目的的培育员工

5. 盖洛普的Q12培养员工的敬业度

6. 盖洛普的Q12实现了员工与企业一同成长的模型

二、心理激励与留人留心艺术——工作动机理论与应用

1、激励理论——马思洛需求层次理论的原理与人力资源管理中的应用

2、激励理论- Herzberg双因素理论的原理与人力资源管理中的应用

3、组织公正与报酬分配:亚当斯的公平理论

   4、亚当斯的公平理论:弗鲁姆期望理论

   5、组织承诺理论的应用

三、 建立留留心的管理机制

1、事业留人——塑造员工与企业认同愿景与价值观

2、制度留人——建立科学、规范化的管理制度

3、发展留人——规划员工与企业共同发展的职业愿景

4、感情留人——建立适宜的企业文化与感情承诺机制

5、事业留人——建立员工与企业共同的愿景

四、从利润分红到股权激励的变革

1、目标责任与利润分红

2、利润分红与股权激励

单元小结

第六部分  新时代企业人力资源管理及其管理的使命

思考:人力资源管理到底是管什么的?

一、人力资源管理的一个原则

二、两个核心

三、八大假设  

单元小结

【课程呈现】  30%理论+30%案例+30%练习+10%总结


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