演艺人员的职业化建设与职业素养提升
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演艺人员的职业化建设与职业素养提升 - 授课老师
曹燕欣实战派礼仪培训师
讲师介绍：职场行为研究专家实战派礼仪培训师曾就职于国内著名人力资源门户网站某著名人力资源管理咨询集团 拥有两年客户经理、八年大客户经理、三年专业咨询顾问经历授课优势：曹燕欣老师拥有十三年企业实战经历，对职业人在职场的发展有着透彻深刻的认知，所讲商务礼仪、职业素养提升课程全部结合职场人士的实际需求设计，案例真实、方法实用，能有效的将个人的礼仪修养与职业发展、组织发展结合到一[详细]
演艺人员的职业化建设与职业素养提升 - 课程简介
前言：
文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。
实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，
文艺工作者大有可为。 ——习
近三十年，中国的文艺市场出现了冷热两个极端的现象，热，是娱乐产业越来越多，文艺作品数量激增，冷，是受群众欢迎的作品越来越少，经典作品越来越少。与热同时存在的，是文艺工作者业务能力越来越差，责任感丧失，道德底线沦丧，文艺界作腐化，违法犯罪现象严重，冲击社会底线的事情层出不穷。以至于让国家和老百姓同时文艺界表达了极端的不满。
中国的演艺界人员，不管你过去是谁，曾经怎样，此刻，现在你都必须重新认识自己，认识你自己的职业，认识你与这个时代，这个国家的关系。你必须重新开始塑造你的职业价值观，重建你的职业目标，重新梳理你的工作职责，重新建设全新的职业标准。
课程时长：3小时或6小时
课程对象：演艺从业人员
课程纲要：
第一部分：文艺为谁服务——演艺从业人员的岗位职责分析
1、文艺无国度，好莱坞第一个不同意
——所有艺术家都有自己的祖国
2、文艺创作要自由，艺术与政治无关
——好莱坞在全球的意识形态输出
3：文艺工作者的岗位职责
——首先，你是中国人，其次你是中国的文艺工作者
—— 文艺工作者的工作职责与职业要求
第二部分：观众需要什么样的作品——中国文化市场消费现状分析
1：时代背景分析
——波澜壮阔的三十年，中华民族伟大复兴的三十年，中国人扬眉吐气的三十年
2：观众群体特征分析
——知识水平的提高，视野的开阔，强烈的坚定的民族自信心，五千年传承的家国情怀
3：观众需要的是什么样的文艺作品
——小情小爱，猎奇，婆婆妈妈、丑化国家讨好西方
——不是所有观众都是一脑子小腔小调，不是所有观众都一身软骨头
4：当下影视创作的显著问题
——观众的审美能力与文艺创作者的从业水平之间的差距
第三部分：你是谁？——演艺人员的职业角色识别与定位
1、认识自己——你的智商，你的才华，你的专业能力、你的知识水平
——你的演技与好莱芜演员的演技对比
——你的收入与好莱坞演员的收入对比
——你的名誉与你本身的能力之间的差距
2：靠捧还是靠实力 ——演艺人员的职业发展模式与定位
—— 流量、明星、演员的区别
—— 流量与资本，捧出来的红是哪种红
——明星与人设，没有不倒的人设
——专业演员，才是演员的本份
第四部分：戏比天大——演艺人员的职业化建设与职业素养
1、演艺人员的职业化建设——什么是职业化
——职业化的概念与认知
——职业化是各个行业发展的趋势
2：演艺人员的职业素养——演艺人员必备的职业素质
——演艺人员的敬业精神
——演艺人员的专业能力
——演艺人员的基本职业道德
——演艺人员的政治素养与职业底线
