站稳讲台--培训师基础风范修炼
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站稳讲台--培训师基础风范修炼 - 授课老师
都国凡TTT实战训练专 家
资质及头衔：Ø 中国好讲师大赛 评委Ø 全国讲师推优大赛 评委Ø 全国直播培训大赛 评委Ø 中国商业联合会高级技师Ø 浙江省企业培训师高级讲师Ø City&Guilds国际认证导师Ø 国际促动师协会(WFA)高级促动师Ø 磨课俱乐部(上海)(浙江)创始人 导师主讲课程：面授系列 《站稳讲台--内训课程的敏捷开发》《站稳讲台--内训师授课技能速成》《一人能则人人能--组织经验萃取》《四步成为微课能手》《玩转直播教学》《点燃课堂--游戏化教学设计》 《三言[详细]
站稳讲台--培训师基础风范修炼 - 课程简介
内训师刚刚走上讲台的时候，往往带着满满的期待。
期待着能够助人成长、不辱公司使命；期待着实现更多的个人价值、提升自我。但是，当这些原本分属于各个岗位的职业者，转换角色走上讲台时，往往会因为缺乏基本的授课技巧而遭受打击，培训效果更是难以满足企业要求。
对于初登讲台的内训师，他们迫切的需求是：迅速具备讲师的基本风范。
如何才能帮助他们快速的实现这个目的呢？
针对此情况，都老师开发了1天版的《站稳讲台-培训师基础风范修炼》。
课程收益：
1.掌握基础的讲师风范，提升讲师形象。
2.掌握课程讲授的入门级技巧，迅速适应内部小范围分享、培训工作。
教学目标：
1.能够运用“七三一” 法，缓解演讲/授课时的紧张情绪；
2.能够运用声音和肢体技巧，配合PPT的操作，呈现一段3分钟的即兴演讲；
3.能够运用3W结构，快速组织一个知识点的讲解结构。
课程时间：1天（6h）
授课对象：新晋内训师、有带教职责的管理者
授课方式：理论讲授、案例分析、小组讨论、经验分享、实战演练、游戏互动
特别说明：此大纲为标准版，实施前会根据调研结果再出一个针对性的版本
课程大纲
第一讲：讲台风范塑造
一、形象塑造
1.讲师的服装搭配
2.讲师的妆容管理
二、声音塑造
1.常见的典型错误
1）过度亢奋
2）轻声慢语
3）一成不变
4）卡顿不畅
2.正确的声音特点
1）洪亮--塑气场
2）变化--引注意
3.正确发声的快速炼成--讲读法
教学案例：视频案例“刘胡兰”“大话西游”
学员实操：使用给定素材，用“讲读法”进行实操演练
三、肢体语言塑造
1.常见的典型错误
1）一动不动
2）小动作太多
3）动作过于随意
2.正确的肢体动作
1）手势
2）站姿
3）走动
4）眼神
学员实操：（1）小组讨论“培训师常见的肢体错误有哪些？”
（2）运用正确的声音、肢体语言技巧，介绍身边的一个物品/产品
四、PPT的演示技巧
1.典型错误
1）照屏宣科
2）频频回头
3）翻页笔适用不当
2.正确的PPT演示原则
1）先讲再放
2）讲师为主 PPT为辅
3）变讲为问 引发互动
学员实操：使用给定素材，综合运用声音、肢体、PPT演示技巧做演练实操
第二讲：内容结构的快速搭建
一、即兴演讲的结构搭建
1.即兴演讲三步法
1）找要点
2）串逻辑
3）润说辞
2.常见的即兴演讲结构
1）第一 第二 第三
2）过去 现在 将来
3）赶(感谢) 过(过往) 猪(祝愿)
教学案例：姚明刚进NBA的发言 VS 做了篮协主席后的发言
学员实操：组成两人搭档，在小组内部进行即兴演讲的演练
二、知识点讲解结构的快速搭建
1.Why –阐述价值
2.What-讲解知识
3.How –给出方法
教学案例：《非暴力沟通》课程中，知识点讲解过程的展示
学员实操：以小组为单位，利用3W结构共同设计一个知识点的讲解
第三讲：紧张缓解与意外处理
一、缓解紧张的“七三一”准备法
1.七：提前7天准备讲稿
2.三：提前3天熟记内容
3.一：提前1小时熟悉场地
二、意外情况的处理
1.听众挑战
2.中途忘词
3.无人回应
课程最后：（1）各小组选派一名代表
（2）小组成员共同帮助小组代表打磨其课程（片段）
（3）各小组代表以课程展示的形式进行PK
