企业培训质量的流程化管理
”
企业培训质量的流程化管理 - 授课老师
李富清著名企业咨询培训师
李富清，国内20多家著名咨询、培训机构的特邀顾问和特聘专家，具有国际、国内权威组织认证的高级职业培训师的资质，是我国企业培训管理领域中具其影响力的讲师之一，他首先在国内倡导了企业培训质量的流程化管理。职业经历：原中华职业教育社培训部部长，现任中国人力资源开发研究会理事，中国继续教育联合学院教授，国务院国资委研究中心特聘讲师，国际经理人协会常务理事，全球人力资源类十强华人培训师，中国[详细]
企业培训质量的流程化管理 - 课程简介
课时设计：（二至三天，为教学重点内容）
培训对象:
全国各行业、系统和各类企业主管培训工作的领导、人力资源部的负责人和各级培训专责、培训专职、培训员等。
培训方式:
培训的教学方式是采用以专题讲座为主的多媒体教学，主体内容以国家培训质量管理标准为依据，并结合企业培训管理工作的实际问题而展开为重点，还将采用互动式教学、案例对比教学、演练辅导教学、游戏辅助教学等形式。教学主体力求“新、实、精”，注重易学、易懂、易操作、易掌握，教学效果实际、实用、实效，确保参培者“学有所得，学有所获，学有所用，用以见效”。教学将提供与教师讲义相匹配的PPT填空式的培训资料。培训后，还将无偿提供企业培训管理工作的支持性、技术性、工具类等文件70多个。确保此类培训项目的质量与效果在全国范围内处于领先水平。
课程目的
明确企业培训管理工作的参照标准与依据；能够熟练掌握并执行培训管理工作的流程；
培训目的：
为进一步加大对企业培训质量的管理力度，贯彻落实国家有关培训质量管理的标准（GB/T19025质量管理培训指南），针对企业培训管理工作中的热点与难点问题，结合企业培训管理工作的实际，突破企业培训发展过程中的瓶径，促进企业培训管理工作的流程化、规范化、简约化和实用性，不断提升企业培训的质量与效果，保障企业生产、经营活动的可持续发展。
培训目标:
1.明确企业培训管理工作的参照标准与依据；
2.能够熟练掌握并执行培训管理工作的流程；
3.能够把握企业培训体系建设的重点与难点；
4.能够清晰并预防企业培训管理工作的问题；
5.能够学会并掌握培训管理工作的方法技巧。
课程大钢：
第一模块——培训质量保障的主体——各级培训管理者
1.企业教育培训管理工作的依据标准；
2.企业培训体系建设中的重点与难点；
3.企业教育培训管理的基本工作流程；
4.培训管理工作流程的着眼点侧重点。
第二模块——培训质量保障的关键——需求分析与评估
1.培训需求分析评估的时机途径；
2.培训需求分析评估的有效方法；
3.分析评估工作中的重点与难点；
4.分析评估工作中的问题与对策。
第三模块——培训质量保障的重点——设计与策划培训
1.如何规避影响培训的制约条件；
2.如何选择并确定好的培训方式；
3.编制培训计划书的方法与技巧；
4.选拔、培养使用培训师的方法；
5.设计策划培训项目的17项内容。
第四模块——培训质量保障的过程——实施与运作培训
1.培训项目实施运作的工作流程；
2.实施与运作中的十项管理内容；
3.实施运作培训中的问题与对策；
4.实施运作中的管理方法与技巧。
第五模块——培训质量效果的检验——分析与评价结果
1.分析评价培训结果的工作流程；
2.效果评估的主体、内容、层级；
3.培训效果评估中的问题与对策；
4.课程总结、交流、咨询与答疑。
