企业培训师授课技能提升与培训体系搭建实操

【课程背景】：

作为企业兼职培训师，你是否经常遇到如下的困境？

您，已经具备一名专业培训师的基础素质，拥有满腹的学问和别人所不拥有的经历、体验，却不知如何 在最短的时间走上培训讲台，将您成功的经验、心得与他人分享，帮助更多的人尽快走向成功？
您，已经走向了培训讲台，但是培训效果总不尽人意，不知要怎么才能在最短时间内提高自己的培训质量？

您，做为培训师，面对别人的漂亮精美的PPT羡慕不已，却不会制作属于自己的PPT？不知道什么是培训大纲？更不知道如何制作大纲？

做为企业的培训负责人，你是否经常遇到这样的困扰？

外聘讲师太贵、内部讲师水平有限，不知道如何培养讲师？

企业兼职讲师积极性不高？不知道如何考量和评价？

培训不知道如何进行体系搭建？具体如何实施？

【培训对象】：

² 具备一定讲课经验的培训师；

² 企业各层级培训管理者。

【课程收益】：

1、对企业培训师职业有清晰地认识；
2、对培训师职业定位与企业经营管理的关系更加明确；
3、熟知企业培训师基本职业素养与技能；
4、掌握企业培训师开场、控场、课件准备、资料收集、结束语、课堂评估、考核等技巧。
5、通过精彩案例讲解及现场授课点评与指导，一对一实现培训效能最大化。
6、通过培训体系搭建实操，掌握讲师管理、激励、

【授课时长】：6h/天；2天。

【授课大纲】（可根据客户要求微调）：

第一部分  企业培训师技能提升
一、登台:
1、空台登场，避免夸张2、静场起音，胸有成竹3、引起注意，进入主题
二、开场：
常规开场“三段论”1、问 候2、寒 暄3、主 题
【案例1】：三个“3”：
3秒——要让学员知道你的存在，并且对你有好感！
3分钟——要让你自己放松下来；无特殊情况，一定要进入主题！尽量抓住学员心！
30分钟——要让学员开始有收获。
【案例2】：保险行业“5分钟安全时间”。
【课堂练习】登台与开场
三、语言艺术
1、简洁有力
【案例】：（1）微笑是沟通语言，职场中必须学会使用。（2）别把中国人想的那么简单。
2、通俗易懂
【案例】：（1）职场中的非正式组织其实就是老乡关系、同学关系等非正常关系。（2）职场礼仪就是职场行为要讲究规矩。
3、力求口语化
（1）单音节词变双音 节。案例：且=并且；若=如果。
（2）避免误解。人大与中国人民大学
4、语言生动：
（1）词汇丰富。（2）句式丰富。（3）修辞丰富。（4）节奏丰富。
四、如何控场？

（一）做好开场

1、好的开场是成功的一半。2、给学员期待3、借助丰富的教学形式

（二）学会破冰

（三）学会掌控声音——有高有低

（四）学会掌控节奏——有张有弛

（五）常见问题的对策

1、学员睡觉、玩弄手机、走思等；2、拒不配合3、对授课观点持反对意见

4、忘词5、无力解答学员问题6、学员情绪低落

六、如何结尾？

（一）原则
1、不能没有结尾2、好的结尾是锦上添花、升华
（二）一般结束语
1、总结性结尾2、期待性结尾3、升华性结尾
（三）现场练习

七、课堂点评
1、主题：登台、开场、PPT展示、授课、结束。
2、人数：5-10人
3、时间：每人5分钟。
4、点评：当场点评并纠正，必要时演示。

第二部分 培训体系搭建与培训师管理

一、培训体系概述

1、什么是培训体系？

2、培训体系的核心是什么？

3、培训体系的主要架构？

二、课程设计体系

1、如何做培训需求调研？

2、如何根据企业战略制定相关课程？

3、如何根据战略目标分解制定相关课程？

4、如何根据培训需求调研设计相关课程？

5、如何制作课程大纲？

6、如何做PPT？

三、讲师管理体系

1、如何选拔兼职讲师？

2、如何培养兼职讲师？

3、如何激励兼职讲师？

4、如何管理兼职讲师？

四、学员评估体系

1、如何进行全方位学员评估？

2、如何设计课程评估问卷？

3、如何进行学员评估结果分析？

五、培训组织管理体系

1、如何做培训组织工作？

2、培训实施中常见的几个关键问题？