资深公文写作导师国家电网指定TTT辅导讲师北京大学EMBA总裁班讲师人力资源管理咨询项目总监企业内部培训师培训高级辅导讲师国家职业规划师和高级人力资源师北京大学民营经济研究院研究部讲师资深企业思维导图、结构化思维辅导教练曾任:中粮可口可乐西北大区人力资源总监甘肃国芳集团(房地产)培训总监上市公司兰州黄河(000929)人资总监及集团培训总监孙晓辉老师具有二十年人力资源管理与企业培训管理经验,曾任中粮可口可乐西北大区人力资源总监、甘肃国芳集团(房地产)培训总监、上市公司兰州黄河(00[详细]
课程名称 | 《企业内训师TTT训练》(初阶) | ||
研修日数 | 3天 | 定 员 | 30人 |
研修对象 | 企业内训师、培训员、培训专责、中基层管理人员 | ||
培训方式 | 讲授,示范,演练、活动 | ||
研修效果 | 通过本课程的学习,学员能够: 1. 了解内训师从而激发学员真诚投入, 2. 掌握内训师的专业表达技巧; 3. 学会营造有效课堂学习环境; 4. 掌握培训师的教学互动技巧; 5. 学会梳理课程结构,学会结构化内容呈现 | ||
研修方法 | 原理讲授、视频、小组研讨、角色扮演 | ||
内容提要 | 引言:怎么就当上了内训师? 第一部分 内训师的价值理念 1、为什么要做内训师 2、企业培训的角色和岗位认知 3、内训师应具备的能力要求和提升路径 第二部分 内训师有效讲台表达训练 一、内训师自如登台 1、如何克服紧张状态 2、熟悉与布置环境 二、内训师的讲台有效表达 1、肢体动作:手势、表情、形体、步法 2、理性语言:序列理性、程式理性、等式理性与叠式理性 3、感性语言:舞、景、情、气、声 【课堂活动】与学员交流与互动的要点 三、内训师的有效控场 1、内训师常用开场方法 2、开场与结尾的呼应衔接 3、新内训师如何学会控场 -- 提前设计问题 -- 回答问题的原则 -- 让现场分分钟活跃起来的几个小工具 -- 收住现场的几个小工具 分组演练互动:3分钟小课堂 第三部分 课程结构的设计与整理 . 【课堂活动】成年人有哪些学习特点和规律 一、课程设计的步骤 1、需求分析与课程主题 2、设计内容大纲 -- 逻辑结构梳理:金字塔模型 -- 培训要点规划:时间与重点内容 3、收集整理素材 -- 图片、案例、照片、规定、文件等 4、培训手法导入考虑 -- 针对性与实操性 二、完整的讲授流程设计 一张表管理你的培训全程 三、PPT设计与应用 1、PPT的风格和规范要求 2、 如何让你的PPT的会说话 四、培训现场的辅助设施及注意事项 场地、摆放和物料准备 第四部分 专业课程的授课技巧 一、不同类别内容的定义特点及对学习的要求 1、知识类内容: 2、技能类内容: 3、心态类内容: 二、不同类别内容的学习活动特点 1、学员活动+讲师讲解 2、讲师讲解+学员活动 3、学员活动+讲师讲解+学员活动 三、课堂互动的工具和方法 1、现场气氛不佳的表现 2、营造良好课堂氛围的原则和方法 3、课堂互动的方法和适用场景 -- 案例分析 -- 角色扮演 -- 视频学习 -- 现场教具 -- 互动游戏 -- 学员讨论 第五部分、内训师的自我发展之道——五性发展 【总结与回顾、学员疑难解答】
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教学设备 | 白板、大白报纸、白板笔、投影仪 |