全面培训管理实战
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全面培训管理实战 - 授课老师
陈松国内著名管理实战专家
国内著名管理实战专家北大政府管理学院客座教授哈工大MBA总裁班特约讲师多家知名企业管理顾问陈松先生曾于国企陕西中烟、美资智高科技担任管理职务，后进入民营企业三德医疗集团任董事局董事，负责集团及各分子公司业务运营和人力资源工作。于2010年进入管理咨询行业至今。基于国企、外资及民营企业多年的管理及运营实践，使得陈松老师对不同企业的不同阶段都有着精准的判断与洞见。尤其擅长企业的经营和管理落地问题。陈松老师“没有落地就没有管理”的核心理念被众多企业家及管理者所推崇。其诊断及解决企业管理问[详细]
全面培训管理实战 - 课程简介
课程背景
企业为什么要做培训？业务部门和培训管理部门如何分工？如何在培训课程结束后让员工独挡一面？培训需求调研从哪几个方面入手？如何编写培训计划？培训评估怎么做？如何让培训与绩效进行连接？如何建立并管理企业内训师团队？互联网+的时代背景下员工培训有哪些新方法？……这些有关培训的问题一直困扰着很多培训工作者。《全面培训管理实战》课程将就上述问题展开系统的案例式、实操式学习，直面当前企业培训体系存在的问题，一方面深入剖析如何建立管理体系，一方面根据学习内容进行现场演练。从而提升培训管理人员的工作技能和技巧，使企业获取最大的培训收益！
课程受益
l 掌握企业培训体系规划的方法和技巧
l 掌握培训需求调研的技能和技巧
l 掌握培训计划实施的能力
l 掌握培训评估的方式和方法
l 掌握内训师管理的方式和方法
l 掌握碎片化培训的要点
l 提升企业培训效果转化的收益
培训对象及课时
l 企业培训管理人员
l 2天
课堂要求
l 分组研讨，按4-6人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；
l 准备白板纸每个小组至少需要2张，A4纸若干张；
l 准备彩色白板笔，尽量达到每组使用一种颜色
l 宽胶带、双面胶每个小组1个
课程纲要
第一单元：企业培训体系建立
l 互动讨论：企业培训体系实施现状如何？
l 企业为什么要做培训？
l 为什么培训往往达不到预期效果？
l 业务部门与培训管理部门的职责分工
第二单元：培训需求分析
l 企业培训需求模型
l 互动讨论：员工需要什么样的培训？
l 互动讨论：企业需要什么样的培训？
l 现场演练：从企业战略中提取需求
l 现场演练：从胜任资格中提取需求
l 现场演练：从绩效反馈中提取需求
l 现场演练：从员工成长中提取需求
l 培训需求分析的注意事项
第三单元：培训计划编制
l 互动讨论：成人学习的特点
l 培训计划中核心要素有哪些？
l 如何设定培训目标？
l 基于学习地图的培训课程设计
l 案例分析：工作教导培训法
l 现场演练：学习护照培训法
l 案例分析：行动学习法
l 互联网培训时代新型培训法
E-learning的应用
微课程的应用
现场演练：碎片化培训课题设计
l 培训时间及周期设计
l 培训受众及师资选择
l 现场演练：设计某岗位的培训计划
第四单元：培训实施与培训效果评估
l 培训体系实施的四大机制
l 培训实施的五个关键
l 互动讨论：实施中会遇到什么困难？
l 培训主题与课程场地安排
l 学员分组与互动的安排技巧
l 如何赢得更多的支持？
l 柯氏四级评估法的应用
l 现场演练：设计培训评估表
第五单元：企业内训师管理
l 内训师的作用是什么？
l 谁适合做内训师？
l 选拔内训师的四个步骤
l 内训师的课程开发
l 内训师的课程转训技巧
l 企业内训师管理体系
如何做好内训师的日常管理
案例分析：内训师在企业内部的发展通道
内训师能力提升的五个方法
谁来考核内训师？
考核内训师什么？
如何考核内训师？
考核结果如何应用？
l 案例分享：某企业内训师管理制度
