非培训经理的培训管理开创人人为师的新局面

本课程解决当前企业管理不力现状为己任，直面企业问题为特点，遵循实战应用为特色，兼顾精益管理新理念与实战技巧训练并重，同时融汇了国内外标杆企业实际案例并结合成人学习的速赢心态展开。

课程将通过小组讨论、视频案例、标杆学习、角色扮演、体验教学方式展开，真正——

1.打开企业人人为师新局面，为企业的续航能力奠定基础

2.清晰了解课广义与侠义的区别，从系统梳理出符合企业特色的管理定义

3.规避单点课编制过程中出现的问题，夯实企业开创人人为师新局面

4.从套路上进行梳理，纠正了传统上的推进方法，使学员很好

第一部分

——（基础篇）——

1. 年终总结上你听到的话？

2. 图片案例：矛盾的时代，新离职环境的背后

3. 小组研讨：扪心自问“我们肿么了” 

4. 15种现象：残酷的企业管理现状？ 

5. 企业管理现状再把握？

6. 听一听不同对象的抱怨声音

7. 一起自问，培训的哀声之下我们怎么办？

8. OPL单点课祝你化腐朽为神奇？

9. 500强单点课案例

10. 编制OPL的三要素点

11. 小组练习

12. 你必须了解成人在学习中的障碍（特征）

13. 单点课切实满足成人对学习的四个期待

14. 巧妙构建低成本人才育成体系培训构建

15. 清晰单点课不为人知的内容

16. 企业单点课内容分类

17. 小组练习

18. 案例研讨：什么样的单点课才是接地气的单点课

19. 案例研讨：小袁推进OPL的故事

20. 企业一点课程编写误区

21. 开展OPL常见问题

22. 视频案例分享

23. 中荣印刷OPL

24. 小组练习

(小组研讨、实战演练、视频分享、标杆学习)

第二部分

——（系统篇）——

1. 单点课的发动

– 做什么？

– 对我有什么好处

– 视频案例：你应懂得立木取信

2. 单点课的撰写

– 不要误解为只写设备管理方面的提案

– 案例赏析

– 快速增加OPL数量的五大技巧

– 视频案例：草船借箭你懂得

3. 单点课的评审

– 单点课评审五原则

– 如何处理不符合要求的OPL？

– 案例：某企业总结OPL评审的意义

– 案例：合烟鸿雁班组单点课评审

– 案例：某石化企业单点课评审

– 案例讨论：做好OPL的登记与跟进

4. 单点课的培训

– 教育≠训练≠育成

– 某企业OPL培训过程

– 单点课的展示

– 案例：物流部设备维保组OPL展示板

– 案例：某企业案例推移管理图表

– 案例：某企业单点课推进情况展示

5. 单点课的激励

– 某企业激励案例

– 案例：某企业OPL的激励制度

6. 单点课的评比

7. 单点课的成册化

8. 案例：南宁某企业OPL汇编

9. 汇报反思

10. 案例：某企业总结的OPL项目运作核心

11. 案例：某企业单点课推进全景案例赏析

12. 小组练习

(小组研讨、实战演练、视频分享、标杆学习)

第三部分

——（创新篇）——

1. 华润九新“今日我登台案例”赏析

– 什么是单点课（OPL）？

– 开展单点课（OPL）的目的？

– 员工现场实践照片

– 对于讲师

– 对于企业

– 今日我登台”之亮点

– “今日我登台”常见问题与改进机会

– ”今日我登台“训练小窍门

2. 中储粮——O2有氧活动案例

– 何谓OHL（单时课）

– OHL培养的着力点

– OHL编写难的是什么

– O2大赛分组情况

– “我是讲师” 初赛评分准则

– 职能组得分明细案例

– OHL我是讲师课题来源

3. 某印刷企业单点课的微信管理

4. 案例研讨：单点课是SOP吗

5. 把OPL和知识体系建设结合

6. PPM和OPL的样例模板

7. 关键维保任务制作成动态的视频作为培训素材（DV）

8. 知识体系与员工技能提升的关系

9. 案例讨论：单点课的发展前景

10. 从单点课到企业专项培训

11. 教育经典打造工程你应该懂

12. OPL其他创新管理介绍

– 流程创新

– OPL与SOP结合创新

– OPL运作的信息化管理

– 知识分享机制搭建的创新

– OPL的便利化处理，如电子书

– OPL与班组建设的融合

– 教育资源旅游景点打造

– OPL与企业培训师道路的搭建

– OPL微课程的建设

– 企业微课程人才库建设

（经验库、改善库→人才库）

13. [写点]VS[用面]不一样

14. O4模型咱们可以自己建！

15. 小组讨论

16. 小组练习

(小组研讨、实战演练、视频分享、标杆学习)