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年度培训计划与卓越的培训管理

年度培训计划与卓越的培训管理 - 授课老师

丁慕青

丁慕青实战派管理讲师

【行业背景】 16年培训经验。曾担任过外企500强企业内训师、法资企业人力资源部经理。 北京大学工商管理高级总裁研修班特聘讲师; 清华大学继续教育学院特聘讲师; 2009年全球华人500强讲师,2011年中国企业教育百强讲师团特约讲师;实战派讲师,授课风格灵活幽默,知识点饱满,内容全面,善于灵活调整课件,解决学员现场提出的问题,鼓励学员参与,注重实用性。自97年至今,公开课及内训培训人数上万人,并获得学员好评。【服务客户】 外资公司:麦肯锡[详细]

年度培训计划与卓越的培训管理 - 课程简介

培训目标:

通过为期2天的培训,您能够:

描述组成培训体系所必需的要素;

掌握培训需求分析的方法与要点;

知道如何运用相关技巧,有效评估培训效果;

学习制订年度培训计划和项目培训计划的方法;

明确培训部的角色及重要性;

了解培训项目执行过程中的各种有效准备;

灵活制作培训中所需各种教学材料;

知道有效甄选外部培训师的方法和技巧。

培训内容:

培训体系的建立和发展方向

培训需求分析运作

企业年度培训计划制定

培训效果评估与培训成果转化

培训主管角色认知与作用

员工培训,成人学习的特点

课程开发与培训策划

将知识转化为培训材料

培训信息管理与其他

课程大纲:

第一部分、培训体系建立与年度培训计划

一、企业培训体系的建立与发展 

企业培训普遍存在的问题

影响企业培训绩效的三大障碍

企业培训的目的

企业培训的现状与发展趋势

培训体系如何支持公司的发展战略

培训体系的概念及构成要素

培训在企业不同发展阶段中的作用

培训的四个要素

企业大学的培训体系介绍

二、培训需求分析运用操作 

培训需求分析对培训的重要性

如何判断需求分析产生

需求分析的四个层面: 战略层面 组织层面 工作层面 员工个人层面

培训需求的五大误区

需求分析的三个要素和注意事项

需求定位:不同角度培训的需求分析

了解需求的方法:电话访谈法;现场观察法;问卷调查法;面试法等

制定有效的需求调查表

核心骨干员工能力分析

培训需求案例分析

三、企业年度培训计划制定

企业年度培训计划的制定-计划工作做失败就等于计划着失败

员工职业生涯规划与培训需求管理

需求分析的四个方法: 全集团分析 绩效考核分析 突发事件分析 员工自我分析

计划制定的原则、步骤及常用方法

常见培训模块及培训内容

员工与经理阶层的培训计划

培训课程/师资/时段/费用的预算

案例研讨

四、培训效果评估与培训成果转化

什么是培训效果?

培训成果转化过程模型

培训评估的四个层次

如何促进培训成果的转化

如何使培训评估简单化

谁对培训负责

学习评估的方法与案例研讨

企业培训管理中遇到的问题

第二部分、培训运作管理与操作实务(1天)

一、培训主管角色认知与作用

培训的 P-D-S Cycle

培训主管的基本工夫   M、K、A、S、H

培训主管的主要作用

培训主管的工作内容

培训管理者的任务

培训主管所需的核心能力

二、员工培训-先了解成人学习的特点

教育·培训·学习的分析

PTF培训技能

成人学习特点

学员学习类型分析

经典培训理论与方法

设计吸引听众的培训内容

三、培训课程的开发与实施

培训的三个领域

课程开发流程

目标设定的四个要素——目标设定范例

安排与组织培训内容

培训的结构与模型

制作专业的PPT与学习材料

培训行政准备工作

课堂练习

四、培训行业概览与资源甄选

欧美培训与发展历史

培训信息管理与建设

扩大培训的影响范围

培训师队伍的建设

培训市场的一般状况

培训外包(内训与公开课)的选择与分析

培训成功的因素

实务问题讨论分享(Q&A)

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