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授课呈现与课程开发设计

授课呈现与课程开发设计 - 授课老师

韩颖

韩颖国际培训师导师

专业领域英国在华国际培训师协会(BITAC)国际培训师导师美国NLP大学NLP认证NLP教练美国NLP大学NLP认证NLP执行师美国TTI SI认证DISC行为测评&CPVA激励因子分析师国际人力资源管理师认证资格(美国人力资源管理师协会IPMA -HR)国际培训师职业文凭级认证资格(英国伦敦城市行业协会)『City &Guilds』从业经历八年任职于外企(世界500强)、经历并积累多年人力资源管理经验,亲身体验外企背景下的企业文化10年专职于从事培训与咨询,为几十[详细]

授课呈现与课程开发设计 - 课程简介

课程对象:企业内训师、职业培训师、中高层管理者、培训及演讲爱好者

培训人数:30人左右

课程目的:

通过头脑风暴、世界咖啡等方式激发学员的思考,帮助学员使用逻辑思考的方式、以学员为中心和绩效为导向的理念开发针对企业内部的实用课程,学习运用各种不同的体验式培训方法设计课程,让学员在生动有趣中学到知识技能,同时使学员练习提升个人的讲台呈现,使学员成为专业的、有影响力的培训师。

培训收益:

理解成人学习的基本原理

了解七大记忆原则

掌握互动体验式培训方法

提升语言表达能力

制作完整的PPT课件

萃取企业相关案例

结构化自我介绍

设计开场与收尾

控场的八个技巧

肢体语言的内在表达与影响

提升现场演绎能力

克服口头禅的练习方法

课程大纲/要点:

【授课呈现与课程开发设计】培训大纲-3天

(以下大纲可根据客户需求修改或定制)

PART1成人学习原理

成人学习原理模型图

七项记忆原则

左脑与右脑的分工

VAK

PART2 课程开发与设计

简易版ADDIE课程开发模型

课程分析

背景分析

课题分析

学员分析

目标分析

内容开发

内容逻辑结构模式

WWHI

问题树︱金字塔原理

命题的方法

课程思维导图

教学设计

教学培训的十种方法

四元设计法

PPT课件的制作

实施评估

产出结果

PPT课件制作

PART 3语言表达技巧

逻辑表达法

结论先行,自上而下

归类分组,逻辑推进

自我介绍的结构化

精确用词

讲授方式的设计

提问引发反思/好奇/关注

隐藏包袱

导入导出

比喻/隐喻/排比

内容三不谈

PART 4 授课呈现技巧

听众喜欢什么样的演绎呈现?

语音/语调/语速

语速掌控节奏

语调带动情绪

语音突出重点

妙用停顿

肢体语言

微笑与眼神

开放式肢体

打压式肢体

指责式/权威式肢体

邀请式肢体

拒绝式/控制式肢体

内容呈现

以终为始

主题明确

突出重点

控场的8个技巧

开场

收尾

互动

激励

破冰

氛围

反馈

提问

个人行动计划

通过培训我学到了什么?

我可以做出哪些方面的改变?


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