课程大纲:
时间 | 内容 | |
DAY1 | 9:00—9:15 | 1、 建立快乐学习门派 |
学习状态调整 | ||
热身相互认识 | ||
评选学习评委 | ||
演练席和评委席安排 | ||
学习目标设定 | ||
课程内容分享 | ||
9:15—10:30 | 2、 脚本设计运用的三大原则 | |
n 尊重原则 | ||
案例:车辆保险脚本设计训练 | ||
案例:尊重原则的措辞设计 | ||
n 互动原则 | ||
案例:意外保险脚本设计训练 | ||
案例:互动原则提问设计 | ||
n 赢的原则 | ||
案例:免费赠送保险脚本设计训练 | ||
录音:赢的原则引导设计 | ||
Ø 现场演练1:尊重原则的脚本设计方法 | ||
Ø 现场演练2:互动原则之停顿、提问技巧使用 | ||
Ø 现场演练3:赢的原则的脚本设计方法 | ||
10:30-10:40 | 课间休息 | |
10:50—12:00 | l 开场白脚本设计 | |
ü 开场白之开头语脚本设计 | ||
ü 问候语 | ||
² 问候语改变通话气场 | ||
² 问候语设计调节员工兴奋点 | ||
² 最常用的6种问候语 | ||
ü 对客户的称呼 | ||
² 称呼改变通话气场 | ||
² 普通客户称呼设计 | ||
² 重要客户称呼的改变 | ||
² 老客户称呼的改变 | ||
² 拉近客户关系的五种称呼 | ||
² 案例:失败的保险电销人员 | ||
² 录音分析:称呼的魅力 | ||
ü 公司介绍 | ||
ü 部门介绍 | ||
ü 个人介绍 | ||
Ø 工号 | ||
Ø 职称 | ||
Ø 姓名 | ||
ü 让客户信任的语言设计 | ||
ü 请示对方预留时间脚本设计 | ||
Ø 录音分析:听5通保险录音开头语做分析 | ||
Ø 案例:保险公司接通率低的开头语 | ||
Ø 小练习:陌生客户常用的五种开头语 | ||
Ø 小练习:老客户有效开头语 | ||
Ø 案例:开头语中的5个核心内容 | ||
Ø 现场演练:接通率高的3种开头语 | ||
Ø 开场白话术设计原则 | ||
Ø 保险公司有效的五种开场白设计 | ||
12:00—14:00 | 午餐时间 | |
14:00—15:30 | Ø 开场白之切入点设计 | |
ü 保险行业开场白引起对方的兴趣 | ||
² 公司庆典答谢脚本切入 | ||
² 老客户回馈答谢脚本切入 | ||
² 满意度调研答谢脚本切入 | ||
² 不同地区客户脚本切入 | ||
² 不同年龄客户脚本切入 | ||
² 保险额度答谢脚本切入 | ||
² 特殊节日答谢脚本切入 | ||
² 客户建议答谢脚本切入 | ||
Ø 录音分析:使用的脚本切入方法 | ||
Ø 现场演练:各种脚本切入的方法模拟 | ||
15:30—15:40 | 课间休息 | |
15:40—17:00 | l 产品介绍脚本设计 | |
Ø 产品介绍的原则 | ||
Ø 产品介绍的四种方法 | ||
ü 好处介绍法 | ||
ü 对比介绍法 | ||
ü 分解介绍法 | ||
ü 客户见证法 | ||
ü 现场演练:请用好处介绍法脚本推荐意外保险 | ||
ü 现场演练:请用对比介绍法脚本推荐健康保险 | ||
ü 话术设计1:请用分解介绍法脚本设计吉利宝寿险 | ||
ü 话术设计2:请用客户见证法推荐车辆保险 | ||
ü 现场演练:产品介绍综合训练(至少采用2-3种方法做练习) | ||
DAY2 | 9:00—10:30 | l 异议处理脚本设计 |
Ø 异议处理万能法则设计 | ||
ü 认可法则异议处理脚本设计 | ||
ü 同理法则异议处理脚本设计 | ||
² 同理的四个步骤 | ||
² 同理的话术设计 | ||
ü 赞美法则异议处理脚本设计 | ||
² 赞美的目的 | ||
² 赞美的点设计 | ||
² 赞美的方法 | ||
² 直接赞美 | ||
² 比较赞美 | ||
² 感觉赞美 | ||
ü 催眠法则异议处理脚本设计 | ||
10:30—10:40 | 课间休息 | |
10:40—12:00 | Ø 常见异议处理脚本设计 | |
当电话销售人员开场白时,客户就说:“我不需要”应对技巧 | ||
当介绍了保险的卖点后,客户说:“不需要”应对技巧 | ||
介绍保险后,客户说“我不感兴趣”应对技巧 | ||
介绍保险后,客户说:”我考虑考虑“应对技巧 | ||
介绍保险后,客户说:“发份你们的资料给我看看吧”应对技巧 | ||
客户说:“我很忙,没时间、在开车、开会”应对技巧 | ||
客户说:“你们的保险费用比其它公司贵”,应对技巧 | ||
客户说:“我已经在朋友哪里买了保险了”应对技巧 | ||
客户说:“我不相信保险公司”应对技巧 | ||
客户说:“先扣费,再送保单,不划算”应对技巧 | ||
客户说:“有朋友做保险,想先问问”应对技巧 | ||
客户说:“我要跟家人商量之后才能决定”应对技巧 | ||
客户说:“我怕买了之后后悔”应对技巧 | ||
客户说:“我有认识保险公司的客户经理,让他帮我选一下”应对技巧 | ||
客户说:“等我有时间,去你们公司详细了解一下”应对技巧 | ||
客户说:“这个保险存的时间太久了,不划算”应对技巧 | ||
客户说:“你们这个保险收益太低了,不合适”应对技巧 | ||
客户说:“暂时不需要,到时候有需要再联系你吧”应对技巧 | ||
客户在电话里说粗话,骂人,应对技巧 | ||
客户说:“你们是不是电话咋骗呀,我怎么相信免费送保险呢?”应对技巧 | ||
异议处理训练 | ||
Ø 现场扮演:让所有的学员进行现场演练,把所有的异议现场处理 | ||
Ø 话术设计:每个客户异议设计出3种以上经典话术供学员使用。 | ||
Ø 情景演练:客户与电话营销人员的模拟训练 | ||
12:00—14:00 | 课间休息 | |
14:00—15:30 | l 促成脚本设计 | |
Ø 促成脚本设计的原则 | ||
Ø 常见的5种促成技巧 | ||
ü 直接促成法脚本设计 | ||
ü 危机促成法脚本设计 | ||
ü 二选一法脚本设计 | ||
ü 体验促成法脚本设计 | ||
ü 客户见证法脚本设计 | ||
Ø 现场演练:学员学会3种以上的促成方法 | ||
Ø 话术设计:5种促成的话术编写 | ||
15:30—15:40 | 课间休息 | |
15:40--17:00 | l 电话结束语脚本设计 | |
Ø 专业的结束语 | ||
Ø 让客户满意的结束语 | ||
Ø 结束语中的5个重点 | ||
l 脚本制作、优化、运用综合训练 | ||
综合训练1:太平洋车险新客户脚本设计 | ||
综合训练2:太平洋车险老客户脚本设计 | ||
综合训练3:吉祥宝B意外伤害保障计划脚本设计 | ||
综合训练4:守护安康保障计划脚本设计 | ||
综合训练5:阳光人生两全保险脚本设计 | ||
制作脚本:告诉学员脚本制作的核心,教给学员制作脚本的方法 | ||
脚本运用:教给大家脚本运用的关键点。 | ||
以上案例仅供参考,讲师将在调研后根据实际案例调整。 |
注:具体课程内容,会根据调研结果重新量身定制设计。