个人介绍中国影得学习法第一人。资深人力资源咨询师、职业素养与管理技能提升领域资深培训师,获得英国曼彻斯特大学人力资源认证。曾担任金山、科宝博洛尼、顶新国际、远大等知名企业高级管理岗位。胡斌同时是中 央 电 视台《对话》栏目职业顾问,及多家财经类杂志职场类栏目独立撰稿人。胡斌先生所著的《奋斗在职场》被北京大学出版社指定重点推荐书目。教育培训活动胡斌先生作为专业培训师具有数千家企业,上万小时的培训经验。胡斌先生的培训以务实风格见长,以看电影学管理的方式在课堂上与学员分享经验。关注领域及[详细]
针对问题:
l 我们哪里算什么管理者,顶多是个兵头将尾,和我们谈管理没用、、、
l 工头式管理、分包式管理越来越不管用了,该怎么办呢?!
l 我又无权给大家多发奖金,怎样才能让他们主动积极地工作?!
l 如何使目标设定,既科学又能让员工接受?
l 要求员工?我说了,可是没用。
l 领导一会儿一变,在他下面做事难呀!
l 部门之间相互扯皮,办点事难呀!
l 我的下属一人一个样,该怎样督导呀?!
l 员工虽然也希望企业越办越好,但责任意识、职业化精神太差。带队伍难呀!
l “我说得已经很清楚,他们还是不能按质按量完成工作、、、”
l “辅导?不就是告诉他们正确做法,实在不行,我就亲自出马。只有这样我心里才踏实,有什么不对吗?”
l “我们这个行业,让员工持久地充满激情的工作,除非改变体系,我能做什么?”
l 绩效管理?不就是算个分,还有什么用?
l 管理培训听起来好玩,做起来就不是那么回事了。有学以致用的方法吗?
l 、、、、、、
培训对象
l 组织的中层管理人员
l 组织基层管理人员
课程纲要:
前言——管理者角色定位:帮助主动脉,打通微循环
u 敬业团队阶梯
u 优秀经理人是要诀
u 职业人的成长路径
第一任务——识别人:基于行为,招聘选材
u 人才甄别的4大原则
u 如何了解人的职业兴奋点
u 如何了解人的责任担当能力
u 如何了解人的工作总结能力
u 如何了解人的问题解决能力
第二任务——要求人:委派任务,界定结果
u 管理干预与员工个体成功因素关系
u 把握管理者角色的3个关键
第三任务——激励人:及时赞赏,真诚具体
u Q12
u 感召的道理
u 团队协作的层次
u 职业人的9个约定
第四任务——辅导人:建设反馈,在岗指导
u 奠定基础
u 夯实基本功
u 以人为本
u 因人而异
u 成人思维
u 道法自然
第五任务——评估人:面向发展,绩效评估
u 针对老黄牛——敞开心扉
u 针对性格青年——直面自己的问题
u 面对常有理——制定感情计划
培训时限
l 标准授课时间为两天
l 可根据客户实际情况做适当调整