跳出思维的盒子
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跳出思维的盒子 - 授课老师
孙婧婧国际TTT培训师
孙婧婧介绍【专业资质】n 国际TTT培训师1) 系统TTT——《构建者——臻化6项修炼》（企业培训师成长系列课程版权研发者）团队引导技术《团队创新——QDCPI工作坊 版权课程研发者2) 课堂呈现表达与互动技法3) 课程设计开发4) 微课制作开发5) 行动学习 引导技术6) 经验萃取 案例编写n 职场思维领域训练专家1) 系统逻辑思维（结构性思维）2) 创新思维3)&nbs[详细]
跳出思维的盒子 - 课程简介
《跳出思维的盒子》
【课程背景】
在今天巨变而又剧变、无序而又无需的大环境中，所有的市场规则都在进行着猛烈冲击与快速洗牌！《跳出思维的盒子》课程将跟你一起探讨如何跳出思维框架、如何使用创新思维以及创新工具的使用！让创新的变革动力与解决方案，时刻帮助团队突破成长瓶颈提升竞争优势，并成为应对高度不确定性未来的决策基础！
【课程目标】
l 跳出思维框架，激发创新力，以适应快速变化的市场环境与竞争速度。
l 塑造创新的能力；掌握创新原理、构建创新理念、跳出思维定势、扩展创新视角、营造创新团队。
l 掌握创新的系统解决方案，以具体案例了解创新的价值与效率，理解创新的方法与作用。
l 消除创新阻碍，学会建立分析问题与解决问题的创新技法与实际步骤，创造优质的创新环境与氛围。
【课程老师】
孙婧婧
【课程时间】
1天
【课程大纲】
破冰：
n 入场调查
n 自我介绍 名字涂鸦
n 日程安排
n 团队规则
n 停车场
n 目标 产出与成果
第一轮：头脑风暴
一、工作中的思维困境
二、左右脑思维
1. 左脑的思考范围
2. 右脑的思考范围
三、左右脑协作找出解决方案
1. 逻辑思维分析与解决问题
n 左脑集中判断问题关键
n 左脑逻辑决策解决方法
2. 发散思维分析与解决问题
n 右脑发散找出所有问题原因
n 右脑创新性找出所有可以解决问题的方法
第二轮头脑风暴 小组具体难点问题萃取
四、逻辑分析与解决问题
1. 确定问题
2. 描述事实
3. 寻找原因
4. 制定方案
第一部分 确定问题与描述事实
一、小组确定问题
核心：5W1H
1、你关注的关键问题是什么？
2、关注焦点可以区分、细化吗？
3、在情境判断中排列解决问题的优先顺序是什么？
4、您怎样选择适当的思维技巧并确定最佳的解决办法？
5、案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习
第三部分 原因分析
1、试错法
2、专家法
3、比较法
4、小组根据确定问题寻找原因并对应方法
第四部分 方案制定
核心：定标准——帮您快速做出决策，选择解决问题的最佳方案。
1. 您想决定什么？您决策的标准是什么？
2. 阐明决策目的
3. 确定决策的标准，风险的评估、权衡
4. 预先审视潜在问题并予以处理
5. 与标准相比较，您的替代方案是什么？
6. 每一个替代方案中的潜在的问题与机会是什么？
7. 做出决策
头脑风暴——小组根据原因分析找到切实方法并建模
1. 建模方法
2. 数字模型
3. 英文模型
4. 文字模型
发布并总结 针对每组问题切实得出解决方法并做下一步计划
