【职业经历】12年企业管理岗位(技术员到副总)9年咨询师及咨询师管理2年名企考察运营与实地学习13年职业培训师经历【职业荣誉】企业管理问题分析实战专家、高级管理咨询师清华大学工商管理高级总裁班特约培训讲师北京大学工商管理高级研修班特聘讲师四川大学EMBA高管班客座教授、培训讲师浙江大学继续教育学院生产经理人班特聘讲师培训行业首届全球500强华人讲师之一荣获2010年度“中国品牌讲师”称号阿里巴巴集团全球直播中心特聘讲师企管名师网、培训资源搜索网等知名培训网站金牌讲师河南电视台、福建[详细]
【培训形式】:理论及工具讲授20%+案例分析20%+小组讨论30%+讲师点评30%
【课程大纲】:
一、新进员工的一般特征
ü 环境陌生,情况不熟悉
ü 刚上班新欢新鲜和好奇
ü 有干事的冲劲和想法
ü 工作中不熟悉,经常出问题
ü 希望别人对他帮助和指导
n 案例分析:小王为何这么快辞职了?
二、新进员工的辅导与管理方式
1、让其熟悉环境,尽早融入团队
ü 分配相对简单非重要的工作
ü 给他配指导人,尽快适应工作
ü 对其工作的进步多给与夸奖
n 互动讨论:张师傅为何不带徒弟?
2、多给与指导,增强工作信心
ü 了解其工作情况,及时给与指导
ü 鼓励其多学习别人工作中的经验
ü 指导时拉家常,消除心理障碍
n 互动讨论:小张犯错后该如何沟通?
3、关心其生活,增进双方融洽度
ü 安顿其生活,获得心理安全感
ü 批评时就事论事,办事公道
ü 工作以身作则,示范与带动新人
ü 多想办法让其获得鼓励和信心
n 讨论:小张搬到外面租房子后。。。?
三、现场与学员进行互动及问题答疑