朱月萍 老师(济南)——企业内训师赋能导师Ø 曾任香江金海马集团(中国500强) 板式业务经理Ø 曾任创辉租售集团商学院 首席培训讲师Ø 曾任深圳大兴集团嘉婷事业部(李医生)全国培训总督导Ø 曾任宏仁堂医药连锁(4[详细]
课程背景:
中层管理者扮演着承上启下的特殊角色,既是领导者又是管理者,同时承担“做事”与“管人”的职能,负责部门目标与计划的制定、下达命令、检查与评价下属、培育下属同时又要协助上司的发展等等的重任。一个企业的中层管理人员的素养、知识、能力决定了一个企业的执行力和发展力,代表着企业的管理能力和管理水平。
但是现实工作中,中层管理人员多数没有经过专业的管理技能训练,很多人是从业务或技术骨干岗位走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验,缺乏系统的管理知识架构。中层管理人员迫切需要学习和掌握一些最核心的管理技能和方法,快速提高工作中的领导力和执行力,提升工作绩效。
课程目标:
l 正确认识中层管理者的角色及职责,充分发挥管理职能
l 提升管理沟通技能,营造良好沟通环境,提升组织绩效
l 提高目标、计划、时间管理能力,提高整体效率
培训对象:中层管理人员及具有管理潜质的后备干部
培训时间:2天
课程大纲:
第一部分 正确角色认知
引言:知彼知己 百战不殆
一、什么是管理?
二、管理者角色测试
三、中层管理者角色定位
四、管理者7个主要角色
五、从技术走向管理
1、角色转变:从关注个人贡献到关注他人贡献
2、技能转变:从业务技能为主到建立信任工作关系
3、心态转变:从直接控制到间接控制的欲望和成就感
六、中层管理者的必备技能
第二部分 时间管理
一、时间与时间管理概述
1、时间概述
2、时间管理概述
二、为什么时间总不够用
案例:某经理的时间都去哪了?
时间不够用的原因分析
三、避免时间管理的陷阱
1、时间管理的陷阱与应对方式
2、时间管理的基本原则
四、该怎样进行时间管理
1、时间管理的步骤
第三部分 高效管理沟通
引言:管理就是沟通
一、沟通是中层管理者最基本的职业技能
二、有效沟通的实质与方式
三、有效沟通的渠道与障碍
四、沟通核心技术之精确表达
练习:就某个内容向听者进行表达,其他人观察并点评
五、沟通核心技术之设身处地的倾听
1、倾听的5个层次
2、倾听的注意点
3、用同理心去解码
4、积极倾听的技巧
六、沟通核心技术之运用非语言沟通
1、非语言沟通的原则
2、肢体语言的应用
3、空间和距离
4、改善非语言沟通
第三部分 目标与计划管理
引言:一心向着自己目标前进的人,整个世界都为他让路!
一、目标与工作职责的关系
二、目标管理中的三个共同
案例分析:通用电气的全员决策
三、目标设定的原则与方法
1、制定目标的SMART原则
2、好目标的特点
现场演练:这是好的目标吗?
3、设定目标的七个步骤
5、目标分解的工具与方法
四、如何配合上级制定目标
五、如何帮助下属建立目标
1、设定目标的注意点
2、目标设定练习
分组练习:目标分解操练
3、应对下属对目标的抵制
六、实现目标的计划制定
1、目标与计划的关系
2、制定工作计划的4原则
3、制定有效工作计划的7步骤
4、制订工作计划的工具与方法
七、目标的监督与控制
1、目标执行过程中的跟踪与检查
2、传递数字游戏:目标管理PDCA练习
3、如何克服下属对目标跟踪的抵制
4、目标检查训练