中国人民大学MBA特邀讲师北京师范大学MBA特邀讲师国资委总裁班特邀讲师Persona Global领导力认证讲师连续六年担任德鲁克学院首席讲师连续四年蝉联德鲁克学院金牌讲师 工作经历自1995年开始,何鹏老师先后就职于麦当劳、华润、艺龙网、中智集团担任服务经理、整体集团支持部门的运营管理、组织及人才发展等管理工作。何鹏老师在2007年加入著名的彼得•德鲁克管理学院之后,一直担任学院的首席讲师,并担当教导和培养彼得•德鲁克CDE认证讲师的[详细]
【课程内容】
单元设置 | 学习目标 | 主要内容 | 教学活动 |
引言 | 1.介绍课程内容和培训方法 | 1.课程内容逻辑和培训方法 2.讲师介绍 3.团队分组 | 1.主题讲解 2.小组研讨 |
第一节 时间管理 (自我控制) | 1.了解时间管理的目的与价值。 2.学习时间管理方法与技巧 | 1.每天都忙得不行,时间都去哪了 2.学习时间管理三步骤 3.时间管理秘诀四原则 4.有效拒绝的方法 5.从自我认识到自我控制 | 1.案例分析 2.主题讲解 3.学员自测 4.小组研讨 |
第二节 工作贡献 (产出价值) | 1.了解组织认可怎样的工作产出 2.帮助管理者把自己的注意力从仅满足岗位要求,拓展到外部需求中去 | 1.为什辛苦多年却还是原地踏步 2.怎样做到工作有效性的提升 3.如何获得工作中别人对你的支持 4.我能为组织创造哪些不同 5.有效贡献是成功沟通的基础 | 1案例分析 2主题讲解 3小组研讨 4情境练习 |
第三节 资源分配 (关注机会) | 1.掌握有效资源分配的原则。 2.学习对于产品或其他资源进行配比方法 3.认识资源分配与领导力的关系 | 1.我只有这些人手和费用应该给谁呢 2.资源分配的六原则 3.如何运用放弃包袱的方法来集中资源 4.确定先后次序的方法 5.利用资源分配技能提升领导力 | 1.案例分析 2.主题讲解 3.学员自测 4.小组研讨 |
第四节 有效决策 (行为范式) | 1.认识制定决策的流程步骤 2.掌握决策时可能出现的误区,不犯前人犯的错误 | 1.为什么我的决策总是推行不下去 2.防止出现开始就易犯的决策错误 3.有效决策七步骤 4.避免不必要的决策 5.如何让别人接受并执行你的决策 | 1.案例分析 2.主题讲解 3.情境练习 4.小组讨论 |
第五节 用人之长 (整体有效) | 1.认识在组织中的正确用人观 2.学习不同场景下用人之长的方法 | 1.此人是用还是不用 2.组织中资深专家的尴尬 3.优秀销售不服从管理 4.资深人士难以胜任变革后的工作要求 5.警惕管理者自己沦为下属助手 | 1.案例研讨 2.主题讲解 3.学员自测 4.小组讨论 |