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《4D领导力与卓越团队建设》

《4D领导力与卓越团队建设》 - 授课老师

王雷军

王雷军中高层管理与TTT培训师

企管金融双硕士国家高级经济师高级人力资源师高级企业培训师二级心理咨询师美国(ACI) 注册国际高级职业培训师【从业经历】近20年的HR从业经历,10多年大型企业集团中高层管理工作经验,曾在国家大型制药集团石药集团、天山实业集团(地产)、中宏企业集团担任人力资源部经理、总裁助理、集团人力资源总监等职务。长期从事企业管理工作,具备丰富的HR实战经验,负责过企业的战略规划、法人治理和组织架构设计、管理体系建设、管理流程的[详细]

《4D领导力与卓越团队建设》 - 课程简介

一、课程背景相关课程推荐“4D”

4D领导力》又称作《4D领导力与卓越团队建设》4D卓越团队领导力系统工作坊  (2天)

4D卓越团队领导力系统工作坊  (2天)

4D卓越团队领导力系统工作坊培训,帮助学员通过第五力效应,调整团队心态,实现绩效目标红转绿,掌握团队4D文化塑造,完成团队文化与任务匹配,掌握4D卓越团队的八大行为,有效发挥团队的潜力,提升绩效,理解背景管理的第五力对人类行为的影响。

4D团队领导力打造  (2天)

4D团队领导力打造培训,以现有团队领导能力作为测定基准,获取量化数据标定进展,改变与主要客户、重要股东的社会关系背景,以改善绩效,提升回报,团队成员之间的包容性得以改善,团队合作性大大加强,充满正能量并提升效率,鼓励和赋予责任,固化团队成员个人的行为,并支持团队形成一种支持高绩效的持续稳定上升的背景环境。

是查理•佩勒林博士经过十几年的潜心研究的“打造卓越团队和卓越领导力”的系统。查理•佩勒林博士是天文物理科学家,美国航天局的三号人物,曾因成功推动哈勃望远镜等重大太空任务获得NASA“结出服务奖章”,退休后赴科罗拉多大学商学院教授“领导学”。哈勃事件促使他深入探讨社会背景对团队成败的影响,由此建立了“4D”领导力系统。

   4D领导力》由一个坐标、四个维度、八项行为来诊断团队风格,以及领导性格分类,优化组织背景,从而提升组织领导力。在过程中探索一种不可见的力量:“第五力”的场域!

4D领导力》工作坊培训,旨在使学员掌握4D卓越团队的八大行为,有效发挥团队的潜力,提升绩效,掌握团队成员五大 “情绪组”的“情商”vs“智商”,理解CSW”–结构化的创造力,有效处理团队的第五力,提升领导力,掌握团队4D文化塑造,完成团队文化与任务匹配。

二、课程收益

组织层面:营造高绩效,低风险的组织背景;提升组织组织正能量场;提升员工保有率;提高客户满意度;

团队层面:增强团队凝聚力与执行力,激发团队创造力和愿景驱动力,提升跨部门之间的协作力;

个人层面:自省自察、向内聚焦;提升责任感与敬业度;增强幸福感与归属感;发展4D全能。

三、参训对象

    企业各级管理者、团队领导者

四、授课时间

    2天(12H

五、课程大纲

第一部分  团队背景决定团队绩效

一、失败案例与成功案例

二、以环境为驱动的卓越团队:“第五种力量”

1.五种基本力量

2.“第五力“的作用

3.4D系统将“第五力”视觉化

三、4-D 系统把心态(态度)简化成你能够管理的两个组成部分

1.管理你的语言

2.管理你的行为

第二部分  什么是4D卓越团队

一、了解天性、认识你自己

二、认识你的团队

三、4D代表着四种领导力策略

四、4D卓越团队建设的要素

五、四个维度= 人类的深层次需求

1.直觉

2.感觉

3.情感

4.逻辑

1)培养(绿色)

2)包容(黄色)

3)展望(蓝色)

4)指导(橙色)

5.从4D个人到4D团队

6、4D全能领导者

第三单部分  认知情绪组

一、管理情绪——管理人们的能量

二、当团队成员有红色故事情节时

1.流露出好奇,而不是批评

2.提供一个替代情绪的选择

三、情绪组分析

1.喜悦情绪组

2.愤怒情绪组

3.悲伤情绪组

4.恐惧情绪组

5.爱的情绪组

四、4种戏剧状态

1.受害者

2.合理化者

3.拯救者

4.指责者

五、“AMBR” 流程

1.关注点(Attention):关注所向,力量所向

2.心态(Mindset):心态(态度)是你采取的行动

3.行为(Behavior):你不能说一套,做一套

4.成果(Results)

六、六个教练步骤:环境转化表(CSW)

1.定义问题/情景

2.培育纬度

3.包容纬度

4.展望纬度

5.指导纬度

6.行动计划

第四部分  管理八大行为

一、八大行为介绍

1.表达真诚感激与欣赏  营造赋能的场域

2.关注共同利益 组织协同共赢

3.信守所有协议 诚信支持高效

4.适度包容他人 归属凝聚合力

5.表达务实乐观 挑战创造机遇

6.百分之百投入 创造奇迹方案

7.避免指责抱怨 降低执行风险

8.明确角色权利 系统高效执行

课堂练习

1.感激欣赏:

2.共同利益:

3.信守协议:

4.适度包容:

5.务实乐观:

6.百分投入:

7.避免指责:

8.高效执行:

课程回顾与总结

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