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打造非职权影响力

打造非职权影响力 - 授课老师

侯春梅

侯春梅高级TTT授课讲师

兰州大学MBA高级TTT授课讲师工商管理与心理学双本科学位国家认证:高级人力资源管理师国家认证:高级企业培训师国家认证:心理咨询师智通人才职业规划指导老师8年上市集团人力资源管理经验5年上市集团企业大学建设经验【讲师经历】侯春梅曾任:伊利集团人力资源主任。上市公司香港星光集团培训总监;上市公司(东菱凯琴)新宝电器全国培训经理;广亚铝业集团广亚学院执行总监兼HR经理;【课程特色】理论功底深厚,人力资源专业性强,既有咨询背景,又有企业人力资源管理实战经验,思维敏捷、诙谐幽默,注重讲与练[详细]

打造非职权影响力 - 课程简介

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课程背景:

    在微职权和非职权下如何推动项目成功,是众多项目经理的困惑。那么是否没有职位权力(比如考评权)就无法顺利完成项目呢?

    随着现代企业的快速发展,需要跨部门沟通合作的事情越来越多。如何组织不在自己管辖权内的同事共同完成工作是对leader、经理人的一个强大的挑战。

一个职业人要想在职场快速升迁,能否“管理”好上级,获得上级的支持是近年来被讨论的一个很热的话题。

    课程整合国际影响力研究权威罗伯特.西奥迪尼的影响力理论和系统的沟通影响技术,融入讲师多年在做企业和做项目中的经验,带领学员向内修炼思维模式,向外学习影响力技巧。通过例如6大要素5个技术等,学会在非职权情况下有效的影响上级、同事、下属、朋友和家人,帮助学员提升职场生存技能,进而在人生发展的路上多一个强大的能力。

 

课程收益:

1、掌握影响力6大要素(互惠、承诺一致、社会认同、喜好、权威、稀缺)的应用环境;

2、学会波长技术,询问及理解技术、处理冲突技术和达成一致技术的使用方法;

3、改变单方面要说服别人的想法,愿意在沟通中与对方达成共识;

4、提高聆听的技能,而不仅仅是聆听的意愿;

5、通过大量演练认识自己的影响能力现状、发现改进空间,制定改进计划。

 

课程特色:

1、成熟的理论体系加最新的管理学知识加老师实践中的总结提炼,是一门与时俱进的课程

2、学员在游戏、讨论、角色扮演,等过程中感性加理性地掌握影响力工具的使用方法。

3、全程案例教学,把抽象的理论用学员易懂的、有情景感的实际案例展开学习。

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:项目经理、骨干员工、部门主管、企业高管。

 

课程内容:

第一讲:权力影响力和非职权影响力

本章节要点是知识导入,使学员意识到在权力影响力之外,更重要的是非职位影响力,其应用范围之广遍布于工作生活的每一个角落,是人生最重要的能力之一。

1、从一个故事开始

2、影响力定义

3、权力影响力和非职权影响力

练习:觉察自己在非职权影响力上的提升空间

 

第二讲:提升非职权影响力的内在思维模式修炼

思想决定行为,行为决定结果,外在的影响力源自内在的思维模式。本章从建立自信、塑造个人品牌、喜欢就是生产力、真诚的赞美几个房间讲了影响力的内在修炼方法。

一、你内在对自己的认识会对别人看你的外在印象产生很大影响

1、非职位影响力的核心是信任

2、信任的基础是自信

3、建立自信的方法

练习:阻碍你达成目标的理由是什么?

要达成目标需要做什么?

二、塑造个人品牌

1、品牌是一份承诺

2、常见个人品牌示例

3、个人品牌塑造

练习:你的品牌是什么?

三、喜欢就是生产力

1、大多数人总是更容易答应自己认识和喜欢的人所提出的要求

2、受人欢迎的方法

四、真诚的赞美

1、批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨

2、人类本质里最深远的驱动力就是希望具有重要性

练习:称赞身边的人

 

第三讲:提升非职权影响力的外在技巧学习

本章由影响力要素、沟通和影像技术两部分组成。讲了11个在工作生活中实用的影响力工具。

一、影响力要素

1、互惠原则

2、承诺和一致

3、社会认同

4、喜好

5、权威

6、稀缺

案例:德国兵的故事/海边的小偷/美国女孩遇害引发的讨论/我跟他不熟/最后一张邮票

二、沟通和影响技术

1、波长技术

1)有意识的使用身体语言

2)小心使用术语

3)承认自己的感觉

4)观察对方举止时头脑要开放

2、询问技术

1)使用开放的问题

2)一次问一个问题

3)提供建议

3、理解技术

1)聆听

2)回应

4、处理冲突

1)冲突的常见处理方法

2)提出异议

3)寻找根源

4)建设性反对

5、达成一致

1)Want和need

2)利益分析

案例分析与实践练习:

 

第四讲:影响力报告及行动计划

本章是带领学员对自己影响力做评估和对未来做计划。是将学到的任容转化成个人能力的有效过度。

1、影响力报告分析

2、行动计划

3、课程总结


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