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【课程对象】中高层管理者、总裁、职业经理人
【课程时间】12个小时
【课程背景】
在今天这个不断变革的时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练式领导力给出了答案。教练是当今人才和领导力开发的新领域,通过教练式领导方式,可以帮助管理者深入了解自己,理解他人,激发员工内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使管理者和员工都实现更大的自我价值。此课程帮助管理者学会如何运用教练领导力解决团队中的实际问题,发掘领导者更大的领导魅力,进而发挥出团队的巨大潜力。
【培训收益】 通过本课程,将帮助学员:
聚焦:坚守愿景与价值的领导力
关系:影响和激发他人的领导力
现实:觉察事实和内省的领导力
资源:产生新资源创新与协作的领导力
责任、问责:激发责任感及辅导下属完成任务的领导力
【课程目标】
1、让管理者认识自身角色定位,从心态转化为教练式管理者。
2、掌握运用教练方法有效激励员工的方法,激发员工的积极性、主动性,提高团队凝聚力和执行力。
3、帮助管理者提高团队协作的意识和能力,树立全局观念,以教练的方式沟通合作。
4、掌握团队教练和一对一教练的方法和工具,有效解决团队管理中的问题。
5、掌握团队教练式管理模式,能够将教练工具和理念运用到实际工作中。
【培训形式】:课堂讲解、小组演练、案例分析、游戏、影片赏析、经验分享
【工具使用】:
● 一个测评:intervention 干预
● 两个功法:3F倾听+强有力提问
● 三个成果:觉察日记+丰盛日记+规条日记
● 四个法门:教练理法+教练功法+教练心法+教练技法
● 五个工具:AI+双轮+核心价值观+觉察日记+逻辑层次
【课程特色】:
l 工具化:在提升领导力的同时掌握六大教练工具。
l 碎片化:将课程中教练工具进行卡片和罗盘的处理,可随身携带,在管理工作中对应不同环境使用不同卡片。
l 可视化:教学过程中以演练为主,能力提升明显。
l 落地化:课程中和课程后进行测评,帮助领导者调整管理行为和稳定管理状态。
【培训内容】
本课程总分为四个篇章,“理法篇、心法篇、功法篇、技法篇”。
理法篇与心法篇 主要是以教练信念为主,属于“道”的部分
功法篇与技法篇 主要是以教练方法为主,属于“术”的部分
理法篇:
1、管理现状分析
2、人性需求变化对应不同的管理方式
3、在新时代下的人的思维特征与心理特征
4、教练式管理方式与传统式管理方式的区别
5、教练的起源与定义
心法篇:
1、 人的卓越性的激发
2、 教练式管理者的五大信念
3、 人的能量层级的对管理者的影响
4、 教练式管理者思维障碍
5、 管理者沟通行为测评及风格解读
功法篇:
1、教练式沟通之3F倾听:事实、感受、意图
2、教练式沟通之强有力提问:开放型、未来型、如何型
技法篇:
1、 生命意图 找到每个人你真正想实现生命的价值
2、 九宫格
3、 双轮矩阵
4、 力场分析教练工具
5、其他教练工具
注:模块可以根据具体需要进行调整
模块一 理法篇 - 教练技术原理 | ● 人的思维与心理特征 ● 教练的起源、角色、对话 |
模块二 心法篇 - 五维影响力模型
| ● 激发:教练型领导者的欣赏能力 ● 信念:教练型领导者的五大信念 ● 能量:教练型领导者的核心状态 ● 思维:教练型领导者的思维模式 ● 干预:教练型领导者的干预技巧 |
模块三 功法篇 - 五维听问模型 | ● 3F倾听 ● 强有力提问 |
模块四 技法篇 - 五维教练技术模型 | ● 目标、生命意图、AI欣赏式探寻 ● 现实、觉察日记、双轮矩阵 ● 价值、丰盛日记、核心价值观 ● 资源、规条日记、力场分析 ● 责任、逻辑层次、CUP |