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高效时间管理实战

高效时间管理实战 - 授课老师

张峰

张峰行动学习教练

【行业背景】 张峰,WIAL行动学习教练,SHL PAA认证测评师,中山大学MBA班讲师,西北工业大学EMBA,广东省企业培训研究会常务理事。 张峰老师曾任职于某大型外资集团公司,从事过多年管理和培训工作。近年来,主要从事企业咨询服务(客户涵盖移动互联网、电信运营商、金融保险业、房地产行业、生产制造业和高等院校等),主导和参与了近30个企业咨询项目,项目成果显著,受到了客户的一致好评。 张峰老师的主要研究方向是行动学习技术在企业的应用落地,内容涵盖行动学[详细]

高效时间管理实战 - 课程简介

【课程背景】

时间是世界上最充分的资源,每个人都拥有24小时的一天,然而,时间又是世界上最稀缺的资源,每个人只能拥有24小时的一天。高效能的职业人士都有一个共同特点,他们都是时间管理的高手,懂得舍九取一、直至核心、从而聚焦客户、打赢商战。本课程将系统的帮助您掌握时间管理的原则和方法,提升团队和个人的工作效率,用最少的时间做更多更有价值的事情,从而实现企业效益的最大化。


【课程收益】

1.提升员工职业化效率、提升企业运营效益

2.掌握任务归类的思路和方法

3.掌握制定计划的方法与工具

4.提高自制自控能力,治愈拖延症和懒惰

5.理性决策,注重投入与收益的比率

6.全面认知工作绩效指标和收益之间的关系

7.杜绝浪费,充分利用自身的资源


【适合层级】公司全员


【授课时长】0.5天(3个小时)


【课程大纲】

一、为什么——时间与人的关系

1、时间的特性

(1)时间不能再生

(2)时间不能逆转

(3)时间不能停滞

2、时间管理的问题

(1)为什么做了很多事情,却绩效不高?

(2)为什么每天很忙,却没有成就感?

(3)为什么“我”总是夹在领导和下属之间苦不堪言?

3、时间管理的本质

(1)事件管理

(2)态度管理

二、要什么——“我”的需求

1、效率与效益

2、感性体验——舒适与难受

3、时间管理课程的期望

三、凭什么——以终为始的时间模拟

1、日常时间管理的步骤

(1)第一步:“分类”——把事件罗列并区分大类

(2)第二步:“选留”——选择把需要做的事情留下

(3)第三步:“优先”——把每一类需要做的事情按优先顺序排列

(4)第四步:“归类”——把所有事件按重要紧急排序

(5)第五步:“选择”——决策每个月做哪几件事

(6)第六步:“调整”——依据计划与现状,进行重新选择和调整

2、选择优先及目标分解的常用思路与工具

(1)TOC理论

(2)绩效理论

(3)WPS工作计划分解

(4)Gantt甘特图

3、管理者的时间扩容——授权

四、做什么——计划与保持习惯

1、时间管理的必要性回顾

2、让时间“具体化”

(1)书写实际的下月工作计划

(2)提出计划要点及里程碑;

工具:时间管理分析表

     每日工作清单的评估表

     一事专注表

     一日五色工作法模板

     日反思计划九宫格

《完》   


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