î讲师介绍Ø 德鲁克管理思想研究专家Ø 曾在加拿大政府机构任职六年,并在怡和公司、怡和保险顾问公司任副经理及首席代表等职。
î资历背景潜心研究彼得·德鲁克十余载,对德鲁克的管理思想及其在中国企业管理中[详细]
员工激励已经成为当今管理的重大课题。培养员工,让他们能够独立决策是组织可持续发展的前提。
如何做到有效激励?量化授权?是本课程的主题。
前言:为什么激烈员工这么难?
介绍80后,90后的共同特点:知识工作者
知识工作者的激励因素
为什么传统的胡萝卜加大棒的方法越来越低效?
第一讲:有效沟通
员工激励的关键在沟通。
什么是沟通?
沟通的主要障碍是什么?
如何判断沟通是否有效?
练习:体验沟通的困难
讨论:你学到什么?
第二讲:分析激励因素
激励的核心是满足需求
需求层次理论
如何在工作中应用需求层次理论做好激励?
第三讲:激励员工的方法
激励员工也会一种领导力
介绍四种需求
介绍几种满足需求的方法
第四讲:授权的核心价值
为什么决策如此困难?
如何通过授权培养下属的决策能力
授权的两种模式
如何定量授权?
如何完全授权?
视频案例分析
课程结束