《高效能时间管理》
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《高效能时间管理》 - 授课老师
李远亮管理技能提升专家
管理效能提升专家13年管理实战工作经验兰州大学工商管理硕士美国卡特彼勒大学认证培训师中国人民大学认证培训管理师ACI注册国际职业培训师/课程开发师《情境领导》、《高效能人士七个习惯》认证培训师圆通速递、优速速运、百世速运、快捷速运特邀讲师/顾问曾任：顺丰速运集团 | 华南培训中心培训经理/企划高级经理/总经理秘书曾任：森那美集团（马来西亚最大上市集[详细]
《高效能时间管理》 - 课程简介
课程内容：
一、 为什么要成为高效能职业人
案例研究：被透支的销售副总Lee
1. VUCA时代需要高效能的职业人
2. 持续的产能更新才能保持竞争力
二、 基本原则
案例研究：被第三方黑马洗牌的工程机械市场
1. 原则的定义
2. 品格与能力的定义
3. 产能与产出的定义
4. 思维定式的定义
学习活动：如何更好的平衡个人产能与产出
学习活动：不可能的任务
三、 如何成为更高效能的职业人
1. 积极主动：拥有强烈、正面的工作意愿
A. 选择圈与影响圈
B. 如何应用人的四大正面本能
a) 自我意识
b) 想象力
c) 良知
d) 独立意志
C. 积极主动的收益
学习活动：如何提升个人正面影响力
2. 以终为始：拥有清晰、量化、符合价值观的目标
A. 案例研究：阈值与初心
B. 心智创造与实际创造
C. 如何规划与修正自我的工作方向
学习活动：发现您的优势
3. 要事第一：要事优先的去达成目标
学习活动：自我效能测试
A. 自我方向与时间管理的关系
a) 自我方向代表使命、价值观
b) 时间管理代表约会、日程、行动
B. 时间管理矩阵
a) 时间矩阵的各区域意义
b) 高效能时间管理工具特点：一体化、便携性、个性化
学习活动：如何应用手机、网络规 划职业人的行程
C. 时间管理常用方法
案例研究：CrossFIT运动员的一周
a) 定期按某时间节点回顾使命和角色
b) 优先处理高价值事件
学习活动：梳理岗位的高价值事件工作坊
c) 提高效率、设定期限执行、主动确认、定期反馈
d) 管理好个人精力、酌情奖励与激励自我
e) 酌情外包
f) 职业经理人如何更好的授权管理
² 评估下属的成长阶段
² 评估下属的准备度
² 评估下属的商业道德准则
² 阶梯式授权管理
学习活动：如何更高效规划自己的工作周
学习活动：如何为管理培训生Andy提供增效建议
四、 总结回顾
1. 讲师总结
2. 学员伙伴个人总结
3. 学员学习小组复盘
