资深公文写作导师国家电网指定TTT辅导讲师北京大学EMBA总裁班讲师人力资源管理咨询项目总监企业内部培训师培训高级辅导讲师国家职业规划师和高级人力资源师北京大学民营经济研究院研究部讲师资深企业思维导图、结构化思维辅导教练曾任:中粮可口可乐西北大区人力资源总监甘肃国芳集团(房地产)培训总监上市公司兰州黄河(000929)人资总监及集团培训总监孙晓辉老师具有二十年人力资源管理与企业培训管理经验,曾任中粮可口可乐西北大区人力资源总监、甘肃国芳集团(房地产)培训总监、上市公司兰州黄河(00[详细]
课程大纲
课程名称 | 《企业组织能力提升的工作策划与行动》 | ||
研修日数 | 2天(12小时标准版) | 定 员 | 40人 |
研修对象 | 各部门主管、经理、总监 | ||
课程目标 | 通过本课程的学习,学员将能够: 1、帮助学员了解企业组织能力的构成要素和关键点 2、 了解组织力的打造治理思路和手段 3、 了解互联网时代下企业组织力的呈现与变化趋势 4、掌握企业组织能力提升的思路与工具 | ||
培训方式 | 讲授、情景互动、角色扮演、视频、案例讨论 | ||
内容提要 | 一、组织能力的内涵和建设 1、企业持续成功的两大关键:成功=战略*组织能力 组织能力:基业长青的基础
3、组织能力系统的构成 Ø 员工能力 Ø 员工思维方式 Ø 员工治理方式 案例分享 4、 “组织能力”不仅是人力资源部的事 【课堂实操】: 组织能力的规划模板 【课堂实操】: 组织能力诊断工具 二、打造员工能力 1、对的人:制胜团队的必要条件 公司到底需要什么样的人才? 2、外购人才的利弊与时机 3、保留与淘汰双管齐下 4、针对性的培训系统:干中学:实践锻炼 5、建立培养人才机制持之以恒:可量化的评估体系 【课堂实操】:人才培养体系的自我评估 三、如何塑造员工思维模式 1、什么是员工思维模式 2、重塑员工思维模式的常见场景 3、重塑员工思维模式的步骤和工具 4、思维模式变革的关键要点 【案例分享】员工思维模式塑造工具 四、如何选择合适的组织架构 1、员工之力概况 2、如何选择合适的组织架构 3、如何设计有利于组织能力发展的组织架构 【课堂实操】现有组织架构的自我诊断 五、改善组织便捷 1、何谓组织边界 2、改善组织边界 Ø 垂直边界 Ø 水平边界 3、九零后对企业的冲击不可小视 九零后如何管理 六、拥抱互联网时代,优化提升企业组织能力 1、移动互联时代企业面临的挑战 2、建设组织能力的关键 3、提升组织能力,推动企业发展 【课堂活动】对企业组织能力提升的优化研讨与改善策动
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教学设备 | 白板、大白报纸、白板笔、投影仪 |