Q情景领导力
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Q情景领导力 - 授课老师
Q情景领导力 - 课程简介
什么是“情境领导”（Situational Leadership）？
“情境领导”模式是以被领导者为中心的领导实用技能，它根据情境的不同，通过对被领导者准备度的判断，使领导者能够适时地调整自己的领导风格，达到实施影响的最佳效果，从而带领员工取得良好的工作绩效，提高下属的满意度，并实现团队成长。
情境领导不仅是一种先进的领导模式，更是一种非常实用的领导工具与技能，可以通过培训、练习和日常的不断运用而熟练掌握。30多年来，全球有上千家企业和超过1，000万的职业经理人参加了这一培训。GE、EMERSON 、MOTOROLA 、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等知名企业更将其视为高级经理人员的常年必修课。
“情境领导”会带给我们哪些收益？
Ø 通过完整、科学的测评工具，进行360度评估，了解自己的领导风格，确定对自己领导模式的认知。
Ø 了解职责、工作和活动之间的区别，学会细分工作角色，确定真正的工作任务，并与下属达成一致想法和目标。
Ø 学会运用简单而实用的诊断工具，诊断不同下属的成熟度以及不同工作任务的准备度，建立准确判断下属承担工作任务的能力。
Ø 了解情境领导模型,帮助您选择正确的领导行为，建立
个人影响力，有效影响他人，提高您的团队的绩效。
Ø 了解在下属不同准备度的情况下，哪种领导模式最为
有效, 增加您下属的满意度，减少员工的流失率。
Ø 熟练掌握及应用情境领导模式，培养和建立根据下属
状态实施不同领导风格的能力，让您和您的团队一起
成长。
“情境领导力”课程大纲
一、 迎向未来的领导力
Ø 变化环境中的领导角色
Ø 领导与管理的区别
Ø 确定领导力提升目标
二、 领导者的行为与风格
Ø 指令行为与支持行为分析
Ø 领导四种风格
Ø 领导风格测试及分析
Ø 领导风格案例分析
三、 情景领导者的技能
1）诊断 ―― 情景领导者首要技能
Ø 判断员工发展的四个阶段
Ø 把握员工发展各阶段的需求
2）适应 ―― 情景领导者第二项技能
Ø 理解“指导行为”和“支持行为”
Ø 认识四种领导风
3）匹配
Ø 识别员工发展阶段，选用适当领导风格
Ø 过度监管与监管不足
Ø 领导行为反馈
四、 员工成熟度评估
Ø 有效的成功
Ø 成熟度—— 工作能力与意愿的分析
Ø 员工差异状态的定义与分类
Ø 员工差异状态的动态关系（成熟度图谱）
Ø 员工差异状态的评估方法及工具
Ø 成熟度确认注意事项
五、 员工差异化管理模式
Ø 领导风格与跟随者状态的对应分析
Ø 情景领导者的分析
Ø 情景领导的适应性诊断
Ø 实施领导的三步骤
Ø 情景领导者执行原则
Ø 情景领导者模式实战模拟训练
Ø 领导者的影响模式
Ø 领导者影响模式与差异化员工的对应
Ø 组织管理稳定度分析
六、 情境领导建立高绩效团队
Ø 高绩效团队的特征
Ø 建立有效团队的工具
Ø 团队发展的各阶段
Ø 情境领导与团队发展各阶段的配合
Ø 情境领导如何处理团队内部的冲突
Ø 有效和无效的团队行为
七、 情境领导者有效管理变化
Ø 何谓变化管理
Ø 识别变化的五个阶段
Ø 情境领导对变化如何反应
Ø 计划和管理变化的模式
Ø 情境领导对变化如何评估
Ø 确保变化成功的行动计划
