德鲁克：管理者的卓有成效之路
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德鲁克：管理者的卓有成效之路 - 授课老师
谈炜实战领导力专家
★ 中国管理科学研究院 学术委员★ 14所高校管理研修班 特聘讲师★ 北京彼得·德鲁克管理学院 认证讲师★ 美国HPO管理咨询公司 客座讲师★ 宾夕法尼亚大学 认证绩效改进咨询师★ 国际教练联合会（ICF） 认证教练★ 北京大学光华管理学院 MBA★ 新浪无线 产[详细]
德鲁克：管理者的卓有成效之路 - 课程简介
【培训目标】
内容根据德鲁克的名著《卓有成效的管理者》设置，与德鲁克一起探讨，如何成为卓有成效的管理者。帮助管理者从自身修炼着手，养成卓有成效的管理习惯，迎接纷繁复杂的管理挑战。
本课程旨在使管理者将自身培养作为第一要务，并在善用时间、聚焦贡献、发挥长处、有效决策、创新思维等方面提高工作绩效，“使平凡的人在组织中发挥不平凡的作用”。
l 有效篇：认识到管理有效性的关键，不在于如何有效“管理他人”，而在于如何有效“管理自己”
l 时间篇：认识到管理时间就是在管理生命，以及如何要事第一地处理日常工作
l 贡献篇：认识到管理者的责任是要为组织的整体绩效做出有效贡献，以及如何在人际关系和日常会议中发挥作用
l 用人篇：认识到管理的用人之道在于用人所长，帮助管理者发现自己的长处，以及帮助他人发挥长处
l 决策篇：帮助管理者了解决策因素和决策过程，提高决策能力，减少决策失误
【培训对象】
有两年以上管理经验的部门经理、分公司经理、总经理等中高层管理者
【培训天数/期】
2天
【人数】
为便于演练、保证效果，４０人左右为最佳
【培训方式】
精选德鲁克先生最具代表性的、适用于中高层管理者的经典理论，结合管理者的工作实践，以案例和情景游戏为载体展开研讨。
课程大纲
Day 1
模块一、何谓卓有成效
认识到管理有效性的关键，不在于如何有效“管理他人”，而在于如何有效“管理自己”
谁是管理者
什么是卓有成效
效率与效果之辩
谁是一切问题的根源
有效性与习惯
－ 案例研究：看，都是猪一样的队友！
模块二、要事第一
认识到管理时间就是在管理生命，以及如何要事第一地处理日常工作
时间对管理者的压力
记录与诊断自己的时间
决定优先次序的四原则
碎片与整片时间
从“防火”着手实现“灭火”
－ 案例分析：忙碌的老板与抱怨的经理
模块三、聚焦于有效贡献
认识到管理者的责任是要为组织的整体绩效做出有效贡献，以及如何在人际关系和日常会议中发挥作用
管理者的价值体现
安排晋升的原则
管理者对组织做出的承诺
有效性的三个方面
l 自己的工作内容、工作水准及其影响
l 自己与他人的关系（上司、同事、下属）
l 各项管理手段的运用（包括会议等）
着眼于明日的策略
l 创新、风险、机遇
l 如何处理保持今日的成就和开创未来的关系
- 案例研究：季度总结会上的争吵
- 视频学习：向上沟通
Day 2
模块四、用人之长
认识到管理的用人之道在于用人所长，帮助管理者发现自己的长处，以及帮助他人发挥长处
认知的窗口
发挥自己的长处
用长处辅佐上司、辅导下属
卓有成效的用人4原则
让平凡的人做出不平凡的事
- 案例研究：举棋不定的选择
- 互动体验：发现长处练习
模块五、有效决策
帮助管理者了解决策因素和决策过程，提高决策能力，减少决策失误
有效决策者的基本观念
有效决策过程的五大要素
界定问题的3个提示
l 避免反射性的决策
l 区分一般问题与特殊问题
l 发现问题背后的根本性问题
如何确立边界条件
企业是否应尽法律规定以外的社会责任
- 案例研究：世界杯的加班餐
- 综合案例：商业决策的结构
模块六、课程总结
庆祝我们的收获
自我管理的总结
要带走的精华
要行动的要领
