创新思维与实践
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创新思维与实践 - 授课老师
付亚荣科技创新排头兵
Ø 中国石油天然气股份有限公司（代码：601857）高级工程师、技术专家Ø 中国石油大学（北京）、长江大学 兼职研究生导师Ø 授权中国发明专利100余件，实用新型专利50余件Ø 全国五一劳动奖章获得者、全国优秀科技工作者Ø 发明创业奖暨当代发明家（中国发明协会评选）Ø 杰出工程师奖获得者（中华国际科学交流基金会） 【个人简介】付老师专注一事，求索其间，极致、严谨、创新，已获国家、[详细]
创新思维与实践 - 课程简介
【课程背景】
为响应习总书记在十九大报告中提出的“建设知识型、技能型、创新型劳动大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”和“倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”的号召，创新成为建设世界科技强国的必由之路。
【课程收益】
Ø 掌握国家对创新的诠释
Ø 掌握企业创新的重要性和必要性
Ø 掌握创新思维的方法
【课程特色】干货，没有废话；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，案例精彩
【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、企业技术人员
【课程时间】1—3天
【课程大纲】
一、创新是什么？
1、创新的定义
2、创新的含义
3、创新的来源
二、创新的途径？
1、技术创新
Ø AD钙奶
Ø 阿里巴巴
2、商业模式创新
Ø 马云
Ø 亚马逊
3、制度创新
Ø 中国的改革开放政策
Ø 不拉马的士兵
4、管理创新
Ø 杭州旅游景点免收门票
Ø 杭州行政审批制度的改革
5、跨界融合创新
Ø 四川航空
Ø 纸天下
6、全球最著名公司的创新
三、创新的来源？
1、来源于牢骚
2、来源于灵感
3、来源于跨界融合
4、来源于意外事件
5、来源于生产需要
6、来源于认知和情绪的改变
7、来源于新知识
四、为什么要创新？
1、流水线出来同样的产品
2、创新才有好出路
Ø 个人需要
Ø 生活需要
Ø 企业需要
Ø 国家需要
Ø 人类需要
3、人人都有创造力
4、经典创新实例
Ø 麦草方格治沙障
Ø 旅行衣服放置夹
Ø 茶叶的价值
Ø 围墙铁丝网
Ø 油炸土豆片
Ø 直升飞机扫雪
Ø 犹太人的智慧
Ø 书是甜的
5、创新能得到什么
Ø 传播知识
Ø 赢得地位
Ø 争取资金
Ø 获取名声
五、基层一线工人的创新实例（大国工匠）
六、创新者的核心信念和基本修养
1、创新者的十大核心信念
2、创新者的基本素养
Ø 健康的心理
Ø 良好的自信
Ø 灵活的思维
Ø 强烈的创新意识
七、创新的方法
八、如何从长工到财主
