课程大纲:
课程名称 | 目标与计划管理 |
讲师 | 洪剑坪 |
培训简介 | 为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效?为什么我们在工作中经常无所事事?为什么我经常工作中不知道自己在忙什么?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做,哪些事情不该做?为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况? |
培训目标 | 1.目标管理概述 2.目标管理制度的引进和推行 3.提高目标管理和计划管理的认识 4.掌握做目标管理的方法,如何对目标进行分解 5.提高项目计划能力 6.提高综合管理能力 |
培训对象 | 负责建立目标管理制度的经理/主管/高级经理以及目标管理的企业界人士 |
课程大纲 | 一、目标的概要 1、目标的意义 2、目标产生动力 3、目标催生方法 4、目标达成率与期望强度 5、实践中的目标定义 案例分析:目标设定的价值 课堂练习:目标设定与分解
二、目标管理的概念 1、目标管理的原理 (1)X理论&Y理论 (2)领导方式选择原理 (3)自主选择的负责原理 (4)目标明确的行为原理 (5)广泛参与的融合原理 (6)充分沟通的信任原理 (7)斜坡推球的渐进原理 (8)领导服务的平等原理 2、目标管理的实质:引导自我控制 案例讨论:经理最烦恼的事情 案例讨论:员工最烦恼的事情 案例讨论:引入目标管理之后
三、目标管理的流程 1、目标管理层次体系 2、目标分解----目标展开 3、目标分解流程图 4、设立目标的七个步骤 5、建立下属目标的步骤 6、与下属开展目标对话 7、设定的目标必须符合SMART原则 课堂练习:目标设定与分解
四、工作计划拟定技术 1、计划工作开展的方法 2、计划的编制过程与方法 3、制定行动计划 要完成到何种程度?---计划目标 要完成什么?---计划内容 谁负责完成?---计划责任人 完成的日期?---计划时间 完成的条件?---计划资源配置 模拟与讨论: 为你希望做的一件事情制订计划与行动方案 4、计划的编制的方法 方法一:滚动计划法 方法二:网络计划技术法 方法三:甘特图法 5、如何有效保障计划实施:计划过程控制 案例:活动的工期排序和工期估计 案例:某公司的制造部部长目标计划(范例)
五、年度目标计划制定的方法和步骤 1、明确目标 2、制定自己的工作目标 3、描述实现目标的途径 4、年度目标规划表 5、确定具体方法 6、目标项目细分 7、针对不同的目标项目确定具体的实现方法 8、制定全年的行动计划 课堂练习:年度行动计划表制作
六、如何有效保障计划执行 1、立即行动 2、ABCD法则 3、80:20定律 4、有效授权 5、良好工作习惯的养成 6、工作计划的执行和监控 |