思维导图
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思维导图 - 授课老师
李爱华中国教育发展战略学会行业教育协会专家
李爱华老师简介(北京) î专家背景Ø 中国人民大学培训学院、商学院、财政金融学院担任《领导法则与艺术》课程主讲教师Ø 曾任中国人民大学培训学院培训发展部研究员。Ø 兼任北京大学国际EMBA中心、人本管理中心、经济学院、清华大学继续教育学院等高校《高绩效组织领导力》特约客座教授[详细]
思维导图 - 课程简介
◇课时：1天
◇适合对象：中高层管理者、改善思维清晰者、表达准确者
◇课程特色：
现代人由于长期接受的是一种抽象思维教育，绝大多数人形成了以抽象的概念、数字为主的左脑型思维习惯，这种教育模式严重压抑了右脑的正常发育，而且也无形中束缚了左脑功能的充分发挥。这就体现中国人很聪明，但没有创新能力。21世纪将是创新经济的时代。这意味着，作为现代人我们有必要重新审视自己所接受的左脑教育历程，补上右脑开发这一课，以满足想象创新经济时代对人才的高层次智慧要求。
思维导图的发明者一一东尼・博赞（ tony ． buzan）。英国头脑基金会的总裁，世界著名心理学、教育学家。他因发明“思维导图这一简单便捷的思维工具，以大脑先生闻名世界，他所引领我的“头脑风暴”已席卷全球。是世界500公司的领导者及经理人必修内容。北京奥组委邀请他为所有项目负责人及领导做“思维导图”的培训，为成功举办奥运会做出贡献。
◇课程大纲
引题：思维的现状
1．逻辑思维
2．水平思维
3．平行思维
4．思维的规矩
5．管理者的思考法则
6．宏观与微观相结合的法则
7．目标清晰，路径模糊的法则
第一部分：思维导图画法
1、整体训练
2、发散训练
3、图像训练
4、关键词训练
5、连线、布局、色彩、重点
第二部分：思维导图绘制
1、思维导图赏析
2、思维导图基本法则
3、思维导图宏观布局
4、思维导图微观技巧
5、思维导图思路技巧
第三部分：思维导图在工作中的运用
1、运用思维导图做笔记
2、运用思维导图做会议纪要
3、运用思维导图做头脑风暴
4、运用思维导图做工作计划
5、运用思维导图做企业战略
6、列举实际工作问题
7、思维导图展示成果分享
8、工作运用练：读书笔记
9、会议纪要
10、项目实施
第四部分：综合练习
1、案例讨论
2、辩论
3、总结提升
4、思维导图案例分享
5、分享企业思维导图优秀范例
6、个人思维导图的优秀范例
