原京东大学执行校长原万达学院教学部总经理中国(北京)电商人才促进中心发起人之一中国企业大学联席会委员,中国微课联盟专家获得《培训》杂志2014年度颁发的“十年贡献奖——最受欢迎演讲嘉宾”荣誉获得CSTD-中国企业大学联盟2014年度“十佳企业大学校长”荣誉机械工业出版社发行的《重新定义组织》(2016)和《构建学习生态》(2017)两本书作者【培训课程】课程一:构建三轮驱动的赋能型组织课程二:如何打造最高层级的领导力—构建场域的领导力课程三:个体进化必备思维[详细]
课程背景
你知道新经理人在转型期的失败率是多少吗?
你知道需要为新角色做哪些准备吗?
你知道如何在经理人的道路上带领团队更上层楼吗?
《踏上经理之路》课程,非你莫属!
课程目标
本课程主要帮助管理者了解在企业组织中普通员工与管理者之间的角色区别,明确管理者应承担的角色,强化管理者自身角色定位、使管理者掌握先进的语言沟通管理工具提高整体管理落实能力、提高组织效率。
课程长度 2天
课程大纲
时间安排 | 课程大纲 | 培训方法 |
第一天 | ||
9:00-12:00 | 第一部分: 管理者角色认知 l 学习团队组建 l 案例学习:技术部新经理刘力的烦恼 l 新经理扮演的六大角色 l 新经理的三大能力(专业能力、决策能力、沟通 能力) l 管理者对组织和员工影响关系——帮助主动脉, 打通微循环 l 管理好团队的12个关键问题
| 要点讲解 分组活动
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13:30-17:30 | 第二部分: 管理者的职业发展 l 解读“TOP”模型 l 职业价值最大化——职业发展的基础 l 审视我的职业现状:ABCD l 小“h”模型和大“H”模型 l 管理通道和职业通道的关键区别 l “职业四阶段”模型 l 职业发展五种途径 l 委托采访:收集他人对自己的反馈。
| 录像演示 案例分析 小组讨论 |
第二天 | ||
9:00-12:00 | 第三部分:工作分解与委派 l 向上承接任务和分解任务的方法 l 为什么要有效委派工作 l 录像研讨:这个经理委派得如何? l 任务委派的步骤与方法 l 任务委派的要点与注意事项
| 录像演示 小组讨论
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13:30-17:00 | 第四部分:激励与保留 l 激励认知自测 l 两个重要激励模型与理论介绍 l 赞赏员工的重要性 l 录像研讨:赞赏的八项原则 l 当面赞赏员工的核心步骤与方法 l 员工激励百宝箱
| 录像 案例讨论 分组角色扮演
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17:00-17:30 | 第五部分:总结与回顾 l 主要内容回顾 l 行动计划
| 小组讨论 |