AYM管理之管理者自我修炼
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AYM管理之管理者自我修炼 - 授课老师
周子人微言微语口才训练系统创始人
微言微语口才训练系统创始人AYM管理理念创始人子帅人正传统文化课程研发人卡耐基教育集团高级签约咨询师富士康员工关怀指导师中石油TTT专用老师多家企业特邀管理顾问清华大学、北京大学、时代光华商学院特聘培训讲师畅销书《管理者自我修炼》、《基业再造》、《微演讲》作者周老师多年从事企业高层管理与咨询工作经验，在蒙牛集团、三星电子等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。同时，周老师拥有5年销售经验、16年培训、管理经验。多年来潜心研究企业培训体[详细]
AYM管理之管理者自我修炼 - 课程简介
一、引子
管理中的团队与个人
案例探析：你更喜欢谁
二、健康VS聪明
聪明的组织成员，不一定是优秀的团队
案例讨论：五只猴子
团队协作的五大障碍
团队中的信任
冲突不一定是坏事
互动：默契报数
结果，还是结果
三、构建健康组织的六大关键
状态模拟：我们来经营一家公司
经营一个组织需要考虑的六个问题
落实“承诺的”的工作方式
执行力是可以“辅导的”
论语中的健康组织定义
说明：要做好工作就要学会多层面人员协作，我们如何构建健康的组织？有效提升团队整体战斗力，减少团部内耗？请跟着课程深入吧。
辅导实例：十张火车票
培训方式：讲课、小组讨论、大组交流、案例研讨
四、职场人的人生管理
角马带给我们的启示
唐骏《经营人生》说
曾国藩的人生成功三大铁律
五、领导艺术与人际关系
是谁抢走我的领导力
反思：这是谁的错
管理者的思维格局定位
讨论：领导信任谁
案例演练：我是这样处理的
部门壁垒的形成
破除部门壁垒的交流方式
案例讨论：佛渡有缘人吗？
让团队和谐的三句话
六、带领好团队的艺术
有好员工不等于有好团队
视频分享：团队中的“他”--成才为何不成才
反思：员工为何不愿意“卖命”？
了凡启示：提升团队综合能力的三个关键词
管好团队管好自己的三个看顾
好团队的三个看顾--集体
好团队的三个看顾--同僚
好团队的三个看顾--部属
沈万山的人生启示录：职场沉浮
说明：管理着如何自我提升，是管理者自我发展的常见难题，我们自己能做些什么、该做些什么，从而让别的部门、下属、客户愿意配合我们，是我们必修的一门课。
案例研讨：名著中的高手
培训方式：讲课、小组讨论、大组交流、角色扮演、实作练习、案例研讨
