中层管理者综合能力、领导力、执行力 训练专家中科院心理研究所 管理心理学 博士研究生中国人民大学 工商管理(MBA)硕士曾任500强企业高管 20年企业管理经验CIPTT认证国际注册职业培训师中国人民大学、厦门大学 MBA特聘讲师中国心理卫生协会职业心理健康促进委员会 特聘讲师中国总裁网 中华讲师网 好讲师网 金牌讲师 中科院心理所管理心理学博士研究生,中国人民大学工商管理硕士,曾任500强企业集团高管,从事企[详细]
主讲老师: 何岸 中层管理技能、领导力、执行力、有效沟通、团队建设 培训师
课程受众: 高中基层管理人员、执行团队
课程时间: 2-3天
授课方式: 案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评
授课特色: 气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,自由问答解决实际困惑
课程背景:
为什么企业有很好的战略目标,却难以实现?
为什么团队目标制定之后,团队成员不能全力以赴、不折不扣地执行?
为什么团队里看起来比较负责任,但总感觉到不能真正地负责任到位?
为什么团队常出现低效、推诿而导致目标计划无法实现?
为什么团队成员的个人素质不错,但团队整体执行力却不强?
为什么市场环境很好,企业却不能抓住机会实现快速发展?
企业的团队执行力,已经越来越被认为是企业目标能否实现的关键因素。只有通过不断强化团队精神,提升团队执行力,才能实现企业快速发展的目标。
我们知道,团队的执行力与很多原因有关系,通过多年研究和培训的经验,综合国内外大量的有关执行力方面的训练,总结出企业的执行力主要和以下八大因素有关:
一流执行、三流战略 强于 一流战略、三流执行
三分战略,七分执行,执行力决定企业的成败
差异化优势:
一般的管理课程 | 本管理课程 | |
调研方面 | 仅采用问卷调研,或仅听HR的表述,或不调研 | 采取两个步骤(先问卷调研,后电话访谈),三个层次的调研(企业领导,企业HR,参训学员代表),全方位摸 准客户需求。 |
内容方面 | 只给零散的方法,或者只谈理论 | 既有实用技能方法,也有背后的原理,让学员知其然也知其所以然。 |
讲授方面 | 直接讲道理给学员,填鸭式,学员被动接受 | 更多地是启发式,教练式,来引导学员自己思考、反思,最后老师提炼概括,学员主动学习,印象深刻。 |
案例方面 | 用多年周知的案例,或古代故事,有些脱离现实 | 全部用目前企业中常见的问题做案例,让学员如身临其境,有利于课后在企业中解决类似问题。 |
培训焦点 | 只讲行为方式,忽视思维方式的引导 | 不仅讲实用方法,重点培养学员的正确的思维方式,这样让学员学到“根” |
点评方面 | 只点评学员行为方面的问题,让学员只看到自己的缺点,而没看到盲点。 | 老师运用教练技术的精髓对学员的发言和表现做点评,句句到位,直指人心,让学员看到自己的盲点,让学员看到自己一贯以来的模式是否有问题,这样让学员受益终生。 |
课后支持 | 只对课程现场做反馈调查。 | 课后给企业做综合评价和建议,并支持企业做培训后的行动改善计划,让培训真正落地。 |
课程收获:
让学员
1. 深刻明白,提高执行力对团队目标和个人目标实现的重要意义
2. 清楚知道,提高团队执行力要从哪几个方面入手
3. 领悟到,如何在团队中创造执行的文化,执行的氛围
4. 清楚明白,什么样的制度流程能支持到企业目标计划的有效执行
5. 在案例分享中体会到,什么是真正的负责任,什么是负责到底、执行到位
6. 学习到,如何通过加强目标管理、过程管控,来提高团队执行力
7. 在体验式训练中学到,有效的激励和授权是提升团队执行力的重要因素
8. 在体验式游戏中顿悟到,团队成员沟通顺畅、彼此支持能保证执行到位
9. 管理者在执行全过程中的有效管控,确定组织目标的实现
课程大纲:
导言:提高团队执行力对团队目标实现的重要意义
1. 何谓执行力,执行的实质
2. 何谓团队,高执行力团队的六大特征
3. 提高执行力对团队目标和个人目标实现的重大意义
案例分享:全球执行力典范—西点军校的执行力核心精髓的介绍
第一部分 执行到位的八大关键之一---文化氛围引导
管理层强烈的执行意识,文化重视,战略重视,创造执行氛围
1. 团队文化的重要性:在优秀文化背景下,才可能有真正的执行
2. 创造执行文化氛围的四个条件
3. 视频学习:看执行的决心和立场
4. 案例学习:看优秀企业如何创造执行的文化和氛围
第二部分 执行到位的八大关键之二---制度流程健全
制度和流程越有操作性,越有利于执行
1. 严密的制度是执行的保证:海尔执行力四法则
2. 优化的流程确保高效:麦当劳优化流程的启发
3. 清晰的标准让行为可度量可纠偏:联想集团案例分享
4. 执行中,需要堵住的四个借口
5. 制度流程的人性化与人情化区别
6. 制度重在执行:案例学习--看日本人如何管理中国工程
第三部分 执行到位的八大关键之三---主动负责心态
积极负责,信任支持,创新思路,推动计划有效执行
负责任不仅仅指担当责任,更是以负责任的心态去实现目标
1. 小组讨论:新员工入职后三种情况的责任划分
2. 表现负责任 OR 真正负责任
3. 案例分析:“库管发货”中该批评谁、表扬谁?
4. 故事分享:勇于担当、负责任后的结果
5. 评价真正负责任的标准:有利于组织的终极目标的实现
第四部分 执行到位的八大关键之四---目标计划清晰
目标计划时间管理能力---帮你学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法
1. 目标管理SMART原则
2. 计划分解到可执行的5W2H方法
3. 目标计划管理跟踪工具---甘特图的应用
4. 管理的不断改善---PDCA循环
5. 工作分派时应考虑的三个因素
6. 时间管理四象限的优选方案
7. 经理人有效时间管理的六个建议
8. 案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里
第五部分 执行到位的八大关键之五---有效辅导激励
辅导与激励,打造有心有力的团队,实现团队目标
1. 员工表现的冰山原理
2. 四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点
3. 互动练习:岗上指导的五个步骤
4. 激励的心理学原理:刺激—需求—行动
5. 激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、期望理论、需求理论
6. 工作中激励的十种方式
7. 案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
第六部分 执行到位的八大关键之六---分层授权运用
分层授权---让你权利下放、责任下放,调动下属的积极性,执行才能到位
1. 授权的好处
2. 授权所需的前提条件
3. 授权上的常见八大误区
4. 授权的三要素、四类型、五原则
5. 根据下属状况决定授权的七个层次
6. 案例讨论:从某企业一个授权现象,来分析问题所在及解决方案
第七部分 执行到位的八大关键之七---沟通协调顺畅
1. 以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析
2. 达成良好沟通应该具备的四大心态
3. 与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领
4. 在不同情境下(重要、紧急、常规、表扬、批评等)的沟通方法,如何转化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长
5. 对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的
6. 实际工作中沟通问题的解决方案:
a) 对上级的工作有不同的意见你应该怎么办?
向上级汇报工作的要点是什么?
如何向下级清晰地布置工作,并让其接受?
如何处理下属的过失行为?
如何处理下属间的纠结?
其他部门不配合工作时,你该怎么办?
b) 视频分析:从一段视频中看沟通的艺术
第八部分 执行到位的八大关键之八---执行监控有力
问题解决与控制---帮你加强过程控制,提高执行力,确保目标的实现
1. 执行中常见的误区分析
2. 控制三环节:事前(预测问题)、事中(解决问题)、事后(例外事件例行化)
3. 培养员工的问题意识,问题分析的三层次
4. 问题区分:良性问题or恶性问题,管理问题or改善问题,
5. 案例分析:从“质量事故”和“计划拖延完成”看,如何进行过程控制,以避免死后验尸?
注:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前与客户做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。