新生代员工的执行力提升
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新生代员工的执行力提升 - 授课老师
耿光资深中层团队建设导师
清华北大特聘讲师资深中层团队建设导师国内著名“新生代”管理专家中国管理科学研究院学术委员会 研究员第八届中国企业教育“全国十佳培训师”国家一、二、三级人力资源师培训师青岛市经信委企业百家行 专家组组长诺姆四达集团(山东)公司 专家组组长立人人才集团(山东)公司 专家组组长【讲师经历】1、香港洛氏集团公司北方区 总经理2、青岛华世通集团行政中心 总经理3、青岛发国实业集团有限公司 总经理4、青岛中信易申公司高级咨询师、培训师【讲师研究领[详细]
新生代员工的执行力提升 - 课程简介
【课程目的】
执行力是衡量一个企业活力的重要指标，尤其是基层员工的执行力，很大程度上影响了业务目标的达成，执行力可以简单到一个动作，也可以复杂到一套执行逻辑和计划，是企业生存的根本，也是且有执行力的关键。
新生代员工由于特殊的成长环境和教育背景，在执行中的耐受力、稳定性、灵活度、心态等方面都与以往任何一代员工有很大的差异，因此新生代员工的执行力建设面临很大从未有过的考验。
本课程从新员工的思维和心态入手，了解新生代员工的行为特点，通过强化认知、执行激励、执行方法闭环等手段，提高新生代员工的执行力。
【课程目标】
1、新生代员工的执行力开端
2、新生代对执行力的认知
3、认识目标的群体激励性
4、执行力的职业素养和思维
5、执行力的实操闭环
【课程时长】1-2天
【授课风格】
逻辑推理：
由具象入手，由表及里，由浅入深，由具象寻因，由因寻果，循序渐进，步步为营，使学员获得深刻认知。
互动引导：
结合案例、讨论、练习、分析、体验等多种形式，鼓励学员参与交流，引导学员自我思考，自我总结，自我开悟，自我提升。
语言魅力：
语言简单明了，精准透彻，风趣亲和，善用简洁之语言表述深刻之道理，易懂易记，易学易用。
【培训大纲】
前言
第一章 新生代员工的执行力现状
1、新生代员工的职场开端
2、新生代员工在执行中的角色
3、你如何评价自己的执行力
交流：给自己贴标签
第二章 认识执行力
1、执行力的基础认知
讨论：结果与任务的区别
2）客户、企业、员工之间的关系
问题：谁来发工资？
3）执行力差距图表分析
Ø 执行力的蝴蝶效应
Ø 执行力的马太效应
Ø 执行力的路径依赖效应
讨论：结果与任务的区别？
2、执行力的深度认知
1）客户价值——想走路先看路
2） 目标激励——需求产生动机
讨论：你从销售中能得到什么？
3）团体行为——你不是一个人在战斗
交流：你想在团队中发挥什么作用？
第三章 执行力提升——价值共赢
1、目标是与客户间达成的契约
练习：客户系统经济学的应用
2、从目标中找到你的饥饿点
讨论：如何建立个人目标？
3、在团队中找到自己的位置
讨论：如何快速融入正式组织？
第四章 执行力提升——正向思维
1、大格局——心存高远
讨论：你的关注点在哪里？
测试：思维的局限性
相信并创造未来
2、高修养——高尚的道德风骨
3、好心性——正向的心态和思维
讨论：你更欣赏哪些职业品质？
第五章 执行力提升——计划
1、如何制定工作计划
2、学会借力借势
第六章 执行力提升——执行
1、新生代员工要有创客精神
交流：你最大的优势是什么？
2、流程——方法比努力更重要
讨论：喝水也是需要流程的
3、360°沟通与协作
讨论：如何应对客户的拒绝？
4、专注——执行力的保证
讨论：专注的长期效应
5、逆商——执行力中的精神盾牌
讨论：如何克服性格中的自卑心态？
6、执行力应注意的问题
第七章 执行力提升——绩效
1、自我绩效管理
分享：马太效应、蝴蝶效应、路径依赖效应
2、执行结果的处理
讨论：加班是否应该付加班费？
想赚钱先值钱
第八章 执行力全貌
执行力导图
利他是执行力最高原则
