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新晋经理管理能力提升训练

新晋经理管理能力提升训练 - 授课老师

冯婉珊

冯婉珊企业人才培养体系建设导师

冯婉珊老师  企业人才培养体系建设导师   常住地: 广州    年龄:38岁■ 15年人力资源管理与咨询培训经验■ 清华大学EMBA工商管理研究生■ 中国OTO人力资源系统训练专家■ 海轩商学院(163)诚信导师■ 华南理工大学特聘专家讲师■ 广东工业大学特聘专家讲师■ 国家认证高级人力资源管理师■ 国际职业培训师认证授权讲师■ 英国博赞思维导图版权课程认证讲师曾任:伯乐仕集团(咨询行业)人力资源经理曾任:林中宝国际(生物工程)人[详细]

新晋经理管理能力提升训练 - 课程简介

课程背景:

新任经理是企业的新生中坚力量,他们或是承载着企业将来的新老交替之责,或是寄寓着企业创新图强的期望,但是,大多新任经理却没有经过系统的管理培训,他们要么是业务高手、要么是技术精尖、要么是优秀员工。转为管理者后,无论是在工作的性质、工作的难度、对结果的评定标准以及工作所涉及的范围,都有了很大的变化。以前是一人吃饱全家不饿,现在是一家老小,吃喝拉撒全管;以前是以自己做好事为主,现在是以带领团队出业绩为主,需要把更多的精力放在下属团队成员的身上。

那么,如何做管理?如何带团队?如何激励团队业绩?这些,都是新任经理们面临的新问题,如果不经过系统培训与训练,恐怕团队真会成为“试验田”!而企业,也必将付出巨大的代价!

本课程将会立足学员新任经理的现状,从认知到工具和方法,再到问题解决和强化训练,全面系统地解决信任经理的管理能力提升问题。


课程收益:

打破晋升前的惯性思维,深刻理解管理的核心;

熟练掌握新晋经理在管理中常用的4个基本工具和6大管理方法;

新晋经理团队建设的方法和技巧

使学员避免在管理中常犯新晋经理的5个禁忌。


参训人数:40-60人为宜

课程工具:

工具一:时间管理工具与使用方法

工具二:MBO工具与使用方法

工具三:工作推进表工具与使用方法

工具四:工作七步曲工具与使用方法


课程时间:3天,6小时/天

授课对象:企业新晋升的经理、主管等中层干部

授课方式:案例分享,示范演练,小组讨论,视频教学


课程大纲

第一讲:管理认知

头脑风暴导入:能晋升经理,意味着什么?

一、管理的内涵

1.管理不只是关怀和帮助下属;

案例分享:一位新任经理的真实案例

2.管理到底管什么,理什么?

二、新任经理的角色定位

1.新晋经理VS资深经理

2.新任经理的角色定位

1)业务能手

2)业务教练

3)业务老板


第二讲:有效沟通与管理协调

视频导入:诸葛新上任片段(视频+研讨)

一、沟通的障碍

1.自我设限

2.评判

3.好为人师

4.不善倾听

二、提升沟通能力

1.提升日常沟通能力

1)外形对沟通的影响

2)提升沟通的内涵

3)沟通智慧积累与训练

2.提升工作沟通能力

1)对上沟通

2)同级沟通

3)对下沟通

案例分析:授权的忐忑


第三讲:时间管理能力提升

案例导入:新官上任的忙、盲、茫?

一、时间的原理

1.浪费时间的因素

2.加班能提高绩效?

3.注瓶实验解析

4.时间的原理

二、时间管理的方法

1.规划你的时间

2.让时间管理成为习惯

3.时间管理的方法

1)划分轻重缓急

2)使用时间管理工具

3)采用奖惩机制固化时间管理

4.时间管理的要点

1)优先做最重要的事情

2)不要过度准备

3)学习利用空隙做小事

4)计划留有时间空隙

5.管理与统筹工作

1)策划

2)推演

3)组织

4)协调

5)监控

6)实现

6.项目管理工具

案例分析:某新任生产经理工作事件分类识别的术与道


第四讲:目标管理能力提升

一、理解目标管理

1.彼得-德鲁克谈目标管理

2.目标管理原则

3.目标管理实施4步法

1)制定目标

2)实施目标

3)信息反馈

4)检查奖惩

4.目标管理过程4要素

1)明确目标

2)参与决策

3)规定期限

4)反馈绩效

实例演示:目标管理推行案例

案例分析:富宝集团的MBO管理系统

5.流程要项

1)老板支持

2)资源充足

3)层层推进

4)先舍后得

6.注意要点

1)要做好前期策划

2)不要朝令夕改

3)要先易后难

第五讲:有效激励下属

案例导入:人性的喜好为哪般?

一、如何在已有资源条件下激励下属?

头脑风暴引入:贵企业激励员工的现有资源有哪些?

1.四大驱动力

1)获取

2)结合

3)理解

4)防御

二、创新激励机制的开发

1.新生代员工管理及激励方式

1)贪字激励决

2)懒字激励决

3)善字激励决

4)爱字激励决

案例分析:教育文化行业的一颗新星—华师经纪是如何做的?


第六讲:培育辅导与技巧

引入:人才培养235法则

一、认识培训、教导与培育;

1.企业内部培训体系

研讨:企业培训,人资部门和直线部门各应担负哪些职责?

2.企业三级培训机制

二、员工辅导设计与培训方法

故事引导:团队登山的故事

1.员工系统辅导设计与实施方法;

1)关注行为

2)事先沟通

3)准备内容

4)目标合理

5)辅导具体

6)结果落实

7)及时反馈

8)引人而异

练习:制订辅导计划

三、怎样培育一个优秀的人才

1.培育员工包含哪些方面?

2.如何以身作则,培育员工?


第七讲:新任经理团队建设与管理禁忌

一、团队建设

1.新任经理的优势分析

2.团队氛围及文化打造;

3.团队执行力打造;

范例思考:工作七步曲的应用

二、新任经理的五禁忌

禁忌一:马上改变既有的运作方式

禁忌二:忽略和下属的沟通

禁忌三:频于使用手中权力

禁忌四:不敢授权

禁忌五:不愿意上司看到自己任何错误

小组分享:心怀感激”


课程总结、收尾:回顾课程,答疑解惑,合影道别


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