微课设计与开发

目标学员：企业内训师、职业讲师、课程开发师、培训管理人员、HR管理人员

课程时间：4天培训+2天辅导

培训形式：讲述、演练、视频、案例分析

人数限制：20-30人/班(小班制)

【课程目标】   

n 会运用微课程开发工具和方法，编制微课；

n 会运用常见的微课教学设计的常用方法，更好的演绎微课

n 掌握微课后期开发的技术，让微课更生动

n 熟练使用翻转课堂教学的技巧，让微课更有效

【课程要求】  

1、1组1课题、最多5组，每组3-5人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员；

2、小组成员分工：课题开发组长1名、小组成员2-5名；

3、小组笔记本电脑:每组成员每人1台电脑；

【课程特色】随着微时代的来临与微学习的迅速发展，微课作为微学习的主要载体已经成为培训界关注的焦点。“微课”是指讲师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课多以视频，案例等作为授课的载体，在授课过程中要充分合理运用各种现代培训技术手段，如动画、视频、手写板（白板），以及PPT等，时长3-10分钟以内，并配套单独文件夹提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。

既然是微课，在课程开发与设计时就必须体现课程的精炼，这样做会让讲师出现一个困惑，那就是，课程内容有很多，绝对不是10分钟能讲完的，如何办呢？按照微课开发的特点，微课一定是为了解决某个问题而设置的，提供的是技能，而非单独的知识。这就值得讲师思考，如何既兼顾技能又兼顾知识呢？微课技术的出现解决了这个问题。

本课程旨在培养企业课程开发人员能够量身定做，自主开发的微课程能力，形成目标明确，逻辑清晰的微课程，从而促进企业培训发展与知识沉淀，促进企业培训实效化与高效化实现。

【课程大纲】

第一讲微课认知、角色转变

n 微课程认知与理解

ü 微课程的理解与分析

² 微课程的定义

² 微课程的特点

ü 微课的五种模式

² PPT式微课

² 录屏式微课

² 视频式微课

² 动漫式微课

² 可汗学院模式

n 突破传统的微课开发师

ü 微课开发师角色转型

ü 微课开发师能力模型

教学方法：演示、引导与启发

成果输出：微课深入理解

第二讲 萃取经验，内容设计

内容设计四步曲完美呈现

■ NO.1:场景再现，萃取问题

ü 小组选取微课设计课题

ü 何为关键问题

ü 锁定关键问题的方法

教学方法：团队研讨

成果输出：微课内容确定

■ NO.2：萃取经验，提炼工具

ü 小组关键事件法

■ NO.3：选定维度，清晰内容

ü 选定微课维度与标准

ü 内容架构整理

² 常见的课程逻辑架构

² 内容说明书编写

■ NO.4 课题优化，传播利器

ü 课题优化

²  课题优化三原则

²  课题优化举例

²  课题优化PK

教学方法：团队研讨、示范、演练

成果输出：微课设计课题；产生初步成果

第三讲 脚本编写，微课制作

n PPT式微课制作技巧

ü PPT式微课特点

ü PPT式微课素材形式

² 文字的要求

² 音乐的选择

² 图片的处理

² 动画的处理

n PPT式微课脚本优化

ü 脚本加工5要点

² 1、场景

² 2、问题过度

² 3、风趣

² 4、语言过度引导

² PPT式微课结尾三句话

ü 动画演示式微课脚本设计

² 脚本设计的SCQA方法

² 练习：脚本编写与标准范例

n  引导视听，美化设计

ü 快速制作PPT 的两种方式

² PPT美化技能提升

n PPT式微课成品制作基本流程

ü 动画设置

ü 交互设置

ü iSpring Suite 8软件应用

ü 生成发布

n 动画演示式微课制作五步曲

ü 选择模板；

ü 输入内容

ü 视觉化

ü 动画设计

ü 调试与修订

发布

练习：现场制作一份动画演示式微课

软件：动画演示大师（AM动画微课制作软件）

教学方法：示范、演练、实操

成果输出：PPT式微课脚本输出、PPT式微课作品输出；

第四讲 脚本编写，微课制作

n 录屏式微课制作技巧

ü 录屏式微课教学方法

ü 录屏式微课制作及软件操作

ü 录屏式微课所需素材

² 编辑录音

² 课程PPT或演示资料

² 字幕制作

² 添加开头和结尾

² 视频输出

练习：现场制作一份PPT式录屏微课

软件：软件安装：Camtasia Studi 8

教学方法：示范、演练、实操

成果输出：录屏式微课成果输出

第五讲 脚本编写，微课制作

n 微课视频特效编辑技巧

ü 微课视频拍摄要点与注意事项

ü 微课视频特效制作的基本思路

² 第一步：构思（根据需求）创意

² 第二步：挖掘合适素材

² 第三步：加工素材

² 第四步：渲染输出

ü 微课特效加工制作

² 初始软件：会声会影基础；

² 会声会影特效制作

² 片头制作；

² 片尾制作；

² 声音特效；

² 转场特效；

² 画中画效果；

² 开场欢呼特效；

² 字幕有效使用特效；

软件：软件安装：会声会影X7

赠送软件包：绘图，录音，视频剪辑，转化和下载；

教学方法：演练、示范、实操、视频

成果输出：微课情景化视频特效制作

第六讲 翻转课堂，微课落地

n 翻转课堂与微课落地

ü 微课与翻转课堂的关系

ü 翻转课堂究竟翻转了什么？

ü 微课落地的三点建议

n  学员微课呈现与反馈

n 微课点评反馈

n 学员互评

n 汇总提升

教学方法：讲解、讨论

成果输出：微课的应用认知