管理者成长地图-目标管理与计划执行
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管理者成长地图-目标管理与计划执行 - 课程简介
课程大纲：
第一讲：有的放矢 --- 目标定义与原则
1. 目标管理的历史沿革
德鲁克《管理的实践》首提
2. 现代管理对目标管理的定义
3. 目标管理的意义
1) 体验游戏：转身竞赛，分组讨论
2) 有无目标的区别：哈佛大学的跟踪实验
3) 目标管理的五大好处
4. 目标管理的五大难点
5. 目标的种类和来源
1) 目标的三个种类
2) 目标来源的四个维度
6. 目标制定的“smart”原则
课堂模拟演练：真假目标
7. 目标制定的七个步骤
课堂演练：小组成员每人分解一个真实工作目标
第二讲：事预则立 --- 工作计划编制
1. 什么是计划 - 凡事预则立，不预则废！
案例剖析：小胖减肥记
2. 目标和计划的三个区别
3. 计划的好处---
1) 现代企业中计划职能的弱化现状及对策
2) 计划的六个好处
4. 计划制定的五个步骤
1) 目标分解：层级分解、时段分解
A. 目标分解的意义
B. 目标的两级分解
分组演练：工作目标分解练习
2) 计划盘点：梳理任务、整理计划
A. 制定计划工具1---5W2H
B. 制定计划工具2---6M1E
C. 制定计划工具3---WBS
课堂演练：小组练习闯关
3) 计划确定：团队共创 资源匹配
A. 计划决策：策略筛选工具-收益-成本矩阵
B. 计划确定的四个重点说明
课堂演练：小组完成计划初稿并完成评估
4) 充分沟通:完善补充，达成共识
5) 撰写计划：上级批准，宣传布达
A. 甘特图式工作计划
B. 表格式工作计划- OPDCA表格
课堂演练：每个完成一份实际工作相关的工作计划并展示
第三讲：执行第一 --- 目标计划的执行
1. 明确意义---明确目标计划执行的意义
课堂练习：制定个人目标管理表
2. 事先沟通---良好的沟通是成功的基础！
对上取得支持，对中取得协助，对下取得认同
3. 日常管理---日事日毕，日清日高
4. 监督检查：定期检查或不定期检查
5. 总结评估—定期总结，效果评估
6. 改进完善—改进不足，追求完美
7. 奖惩兑现—奖励先进，激励落后
第四讲：执行为王 --- 目标结果考评
1. 目标评估六原则
2. 业绩评估的流程
3. 不光关注“绩”，更要关注“效”
1. 阳光心态，挑战未来！
第五讲：管理总结 --- 目标管理复盘
1. 复盘工具-PDCA
2. 目标管理的循环体系
3. 各小组作业展示与交流
4. 课后总结及课后练习布置
老师介绍
朱磊企业管理实战专家
18年世界500强管理运营经验EMBA、国家认证高级企业培训师PTT（国际专业讲师）认证高级讲师北大EMBA（珠中江）运营中心讲师曾任：东莞亚洲光学(世界500强合资企业)丨 资深经理曾任：凤凰光学（广东）有限公司丨副总经理擅长领域：MTP/TTT/领导力/详细]
